小学语文毕业复习方法指导之“三十六计”.docVIP

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  • 2018-05-09 发布于四川
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小学语文毕业复习方法指导之“三十六计”.doc

小学语文毕业复习方法指导之“三十六计” 沧州市教育局教研室 张东兴 ??认汉字??   汉字既多又难认,拼音标注作拐棍。   阅读语境常见面,身边汉字多留心。   {借助拼音认读字音,在语言环境中识字,注意在生活中识字。}   ●第二计??读音节??   拼读直呼均可行,熟能生巧见真功。   前音轻短后音重,两音两连猛一碰。   {拼读和直呼都是读音节的常用方法,要掌握拼读音节的要领,更要加强练习,做到熟能生巧。}   ●第三计??说音变? ???   轻声“一”“不”和“七”“八”,三声连读和儿化,   重叠词语末尾字,读音本音声调差。   {汉字的音变主要涉及“一”“七”“八”“不”、连续

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