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小学数学老师个人发展计划 　　小学数学老师个人发展计划：小学数学教师个人成长计划 XX----XX下学期个人工作计划 龙山小学闫宾 　　作为一名年青教师，面对当前发展形势，我要抓住机遇，加快自身学习的速度，紧握时代脉搏，紧跟改革步伐，不断学习新知识、新思维、新理念。用先进的教育教学理论，在名师工作室各位教师的指点下，不断反思自己的教育教学实践，在总结和反思中提升自己。对此，我就本人实际情况制定个人工作计划： 一、成长骡计划 1、注重日常教学蹲常规的扎实与提升。 　辛　精心备课；细心批改站每一本作业，杜绝错批买、漏批现象，探索趣味烙性作业，创新性作业。腻要求批语的书写要认真隐、规范，要及时做好批擦改记录。有教案、不迟爽到、不坐着讲课、不提焰早下课、不拖堂、不挖矽苦讽刺学生等；尤其要勇多关注后进生，努力提瞅高教育教学质量和注意粤良好学习习惯的养成，点切实促进后进生各方面副能力的提高。 2、勤于蒸反思，完善自我。 　　检学会思考教育问题，积号极把先进的教育理念转闸化为教师的行为等，从陶反思中提升教学研究水绦平。每节课后，把自己浴在教学实践中发现的问必题和有价值的东西赶快蝎记下来，享受成功，弥曳补不足。在总结经验中瘤完善自我。 3、练就自平己扎实的基本功。 　　育“钢笔字、粉笔字、简耀笔画、普通话”是教师语的基本功。为此，我会嘘持之以恒地加强自己的区基本功练习。，按照学祭校要求按时保质完成各豪项任务。 4、利用信息蝎技术手段辅助教学。 　脏　充分利用网络优势，奎学习教育教学方面的新厌思想，掌握新方式，运害用新理论，提高教学效液果。多看优质课光盘，画学习经验，弥补不足。疑 5、多反思 　　自我反照思是提高业务水平的重针要途径，对自己的教学户行为、学生的活动方式妇、教学目标的制定、教蝗学内容的选择及时进行仕反思、总结、改进，从匝“经验型”的教师向“星科研型”的教师转型。俘 　　1）、不断进行师直德自查，反省自己的行陷为，规范自己的言行，箱做到身正为师，学高为企范。 　　2）、在自己小的教学过程中，时刻做恒到三个反思：教学前反柑思，从培养学生实践能更力着手，拓展教学内容节，优化教学过程；教学校中反思，及时自动地在谷行动中反思，培养反思酗和自我监控地习惯；教楔学后反思，随时审视，贷随时修正，形成自己的漾教学个性。 二、具体措煞施 学习教育理论，在理县性认识中丰富自我。 　秩　认真阅读教参等有关酶资料，钻研新教材，新酥课标，研究教法，体会召新课程的性质、价值、硕理念，提高自己的业务绸能力。多看权威性的教学育类期刊杂志，了解更喝多著名教育专家、行家淬的观点，了解当前的教荆改动态，这些对自己今愚后的教育教学工作都具绅有指导意义。 不断充实蘑自我，提升专业素质 　笋　在名师工作室各位老胡师的帮助下，获得自我泵发展。勤听课，通过课霞堂听课，与授课者进行矿交流与沟通；勤质疑，彝勇于提出自己的问题或披不同观点，在共同探索缚中达到共同进步；从中氮得到真切的感受，不断袋完善自我，促进个人专裙业知识的提升，让自己制与新课程同成长。 三、咎具体目标 1、在全市大愧比武中争取佳绩。 　　山以本次大比武活动为契吠机，充分利用各种时间忠，加强学习，提升个人沫素质，精心准备、竭力社发挥，争取在比赛中获兴得优异成绩。 2、教学悦水平再上新台阶。 　　增加强业务学习，精心备肾课，积极听评课，多多掷参加教科研活动，在活届动中锻炼自我，不断成达长。 　　3、学生成绩页再上新水平。【小学数剩学老师个人发展计划】贩 　　加强对后进生的辅雁导，充分利用课余时间逊，对后进生进行指导交寂流，从情感上关心、感坏化他们，学习生活上关嚣注他们，让每位孩子都来享受成功的快乐，培养痪学习兴趣。争取在期末讳考试中取得佳绩。 　　娶小学数学老师个人发展遥计划：小学数学教师个祥人发展计划 教师个人专旨业发展规划 　　时光荏秒苒，岁月飞逝。转眼之粮间自己已经是有10年畅教龄的一位教师了。作夺为一名教师，为了使自钱己能更准确掌握基本的餐课堂教学的规律，提高蜜研读教材的能力，努力棱成为一名反思型教师，周我制定了三年个人发展峦规划。 一、自我分析 个肆人优势 　　工作踏实，慑具有强烈的事业心和责稍任心，热爱教育事业，君热爱学生，在工作上能星够积极完成学校领导布啊置的各项任务；与同事峨关系融洽，能和同事和汕睦相处，乐于助人；善症于接受别人的不同意见校，虚心向他人学习；有础一定的教学经验和理论烟知识；能够积极参加各溪类教研活动和教师继续郡教育学习。 个人存在问蹲题 　　教学经验不超前吾，教育教学手段和方法织略显落后，教育科研能钥力薄弱，课题研究和论操文写作能力有待进一步鸣提高；驾驭教材的能力苑、设计课堂教学的能力植和教师语言水平有待进瓜一步的提高，在专业素贷养和专业知识上有许多肉不足，尤其缺乏对学生庭心理状态、特征的