思品九年级第二课第二节承担对社会的责任.ppt

承担对社会的责任 1.维护国家的尊严，主动为国分忧，与国家共度难关。 2.怎样承担对国家和民族的责任； 3.热心公益，服务社会，是承担责任的必然要求。 4.具有服务社会、奉献祖国的情怀。 ◆ 身在校园，心忧天下——公民要积极承担社会责任； ◆ 国家兴亡，我的责任——知道承担对国家的责任的具体要求有哪些； ◆ 热心公益，服务社会——分析课本事例，理解参加公益活动的意义并落实到行动中！ ◎ 这些是他们必须做的事情吗？ ◎ 他们的做法会产生什么社会影响？ ○ 不是，因为这些不是他们 必须履行的法定义务,不是他们 的本职工作。 ○他们自觉自愿承担了关爱社 会的责任帮助了他人，服务了 社会，营造了一个“我为 人人，人人为我”的社会氛 围。 不变的选择，严峻的考验！  ○ 作为外企员工，他们遇到了什么考验？ ○ 作为外企员工，他们为什么会做出这样的选择？ ○作为一名外企员工，怎样做才是对民族和国家负责？ 承担对国家责任的具体要求有哪些？ 1、维护国家的尊严是每个公民应尽的义务。当国家的尊严受到侵犯时，应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。 2008年4月7日，北京奥运火炬传递在法国巴黎开始传递。无耻的“藏独”分子竟毫无人性地把黑手伸向了坐在轮椅上的金晶，试图要从金晶手中抢走火炬。 ○ 小石所从事的志愿者工作并不轻松，但他为什么不觉得苦呢？ ○小石付出了什么？收获了什么？ 他把为环保服务看成自己的责任，锻炼自我的机会，自觉自愿的承担，以苦为乐； 他付出了时间、精力和辛苦，得到别人的赞扬、精神上的满足、增长了知识、提高了能力。 参加公益活动有何意义？ 1.我们生活的社会应该是一个互帮互助、相互关爱的社会。在参与社会公益活动过程中，我们既承担了社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。 但愿人皆健，何妨我独贫！ 如何理解老人“ ‘给’比‘得’带来更多的快乐，通过“给”表现了自己的生命力。” 这句话？ 关爱社会从小事做起！ 参加义务植树； 向居民宣传防火知识； 参加无偿献血； 到敬老院义务劳动； 三、辨析题 6.个人的力量很渺小。参加公益活动没有多大意义。 ①参加公益活动，既可以承担社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值得以提升；②当你参加公益活动时，也许觉得自己的力量不够强大，你的行动将会吸引众多关注的目光，你的倡议将会得到众多人的响应，形成一股强大的力量。③我们要积极参与社会公益活动，营造一个“我为人人，人人为我”的社会氛围。 四、观察与思考 * * * * * □ 修身齐家治国平天下 ——中国儒家思想 □ 达则兼济天下，穷则独善其身。 ——《孟子.尽心上》 □ 风声雨声读书声，声声入耳； 家事国事天下事，事事关心。 ——（明）顾宪成 为中华之崛起 而读书! 为了国家自强，为了民族自强! 周恩来 向警予 任弼时 忧国忧民、救国救民! ? 金晶面对突如其来的冲击，毫不畏惧，用双手紧紧抱着火炬，同时脸上仍然流露出骄傲的神情。金晶用自己身躯的这一档，捍卫了祖国的尊严，捍卫了火炬的尊严。 “9·11”恐怖袭击事件中，美国公民自发赶到遇袭击地点救人，或到医院排着长队献血。 亚洲金融危机中，韩国公民拿出黄金首饰和外汇积蓄捐给政府。 2003年我国抗非典中，亿万中国公民顽强拼搏，众志成城，都体现出国家公民的社会责任以及面对危机的信念和意志。 2、当国家处在困难时刻，主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。 3、“国家兴旺，匹夫有责。”青少年肩负着振兴中华、铸造民族辉煌的重任，所以要勤奋学习，勇于实践。 高耀洁，河南中医学院第一附属医院主任医师，妇科肿瘤病专家，九三学社社员。2003年度感动中国人物。 “最美不过夕阳红”，一位古稀老人，不愿和老伴安度晚年，却为艾滋病患者奔走呼告，却为民族健康素质慷慨直言！ 反映出她热心公益事业，具有高度的责任感。在关爱他人、服务社会的过程中，体现了自己的能力，提升了自身的价值，体验到尽职尽责后的幸福感、成就感。 为灾区捐款捐书； 义务维持交通秩序； 帮助留守儿童补习功课； 星期天宣传法律知识； 一．判断（正确的在题后括号