江苏省如皋市白蒲镇初级中学九年级英语下册Unit 2 Grammar.ppt

* 动词的时态结构歌谣 一般现在时，动词用原型 单数三人称，动词加“s” 一般过去时，动词加“ed” 现在进行时, am,is,are加doing 过去进行时，was,were加doing 一般将来时，will加原型 过去将来时，would加原型 现在完成时，have/has加过分(p.p.) 过去完成时，had 加过分 英语动词时态复习 Look! They ____________.(swim) Jim usually ______(walk) to school, but yesterday he ____(take) a bus. 3. Kelly ___(be) a student now, she ______(be) a doctor in ten years. 4. Our life ___________(change) a lot in the last few years. 5. When my father came in, I ___________(watch) TV. 6. He said he ___________(return) the next week. 7. By the time I got outside, the bus _______(leave) already. are swimming walks took is will be has changed was watching would return had left 时态填空 一般现在时 一般过去时 现在进行时 过去进行时 一般将来时 过去将来时 现在完成时 过去完成时 常见八种时态 一般 现在时：谓语动词用动词原形或第三人称单数 过去时：谓语用动词的过去式 将来时：谓语用will/ be going to + 动词原形 现在 进行时：谓语用am/ is/ are + 动词的现在分词 完成时：谓语用have/ has + 动词的过去分词 过去 进行时：谓语用were/ was + 动词的现在分词 完成时：谓语用had + 动词的过去分词 将来时：谓语用would 或was/ were going to + 动词原形 知识框架图 时态 用法 基本 结构 标志词 a.经常、反复发生的动作 b.现时的情况或状态 c.永恒的事实或真理 a.表示现阶段或说话时正在进 行的动作及行为， b.在口语中表示将要发生的动作。 频率副词(often, usually, sometimes等) every day, once a week, on Sundays now, at this time, at the moment, these days, look, listen等 am/is/are + doing be动词(am, is,are)； do /does 一般现在时 现在进行时 1.以下几种情况也多用一般现在时 在if, unless等引导的条件状语从句中，when, until, as soon as等引导的时间状语从句中，当主句是一般将来时，从句通常用一般现在时表示将来； eg: We’ll have a sports meeting if it doesn’t rain next Saturday. b.宾语从句部分若是表示客观真理，不管主句是何时态，从句都要用一般现在时。 eg: My mother told me that the sun rises in the east. 2.动词第三人称单数形式的变化规则 规　则 举　例 一般情况下直接加-s read—reads　write—writes run—runs　swim—swims 以-ch, -sh, -s, -x或-o结尾的词加-es teach—teaches　wash—washes go—goes 以“辅音字母+y”结尾的词变y为i再加-es, 但“元音字母+y”则直接加-s try—tries　carry—carries study—studies　stay—stays play—plays　say—says 3.现在分词的变化规律 规律总结 例　词 以不发音的e结尾的动词去e再加-ing make→making have→having 以一个单独发音的元音字母+一个辅音字母结尾的重读闭音节要双写最后一个辅音字母再加-ing swim→swimming run→running 以-ie结