河北省保定市冀英学校人教版九年级历史下册第2课 社会主义的探索 课件 (共27张PPT).ppt

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河北省保定市冀英学校人教版九年级历史下册第2课 社会主义的探索 课件 (共27张PPT)

(二)政治:苏联的成立 时间: 全称: 加盟国: 考考你 20世纪30十年代,一位莫斯科居民通过信件与外国友人联系时,他在寄信人地址栏中写的国名应该是      (  ) A:苏联 B:沙俄 C:苏俄       D:俄罗斯 斯大林模式的弊端 1、经济:(P10) 2、政治:苏联出现了党政不分、权力高度集中、个人崇拜和家长制作风盛行的现象。 3、思想:不利于思想文化的繁荣。 学以致用 我国正在进行的有中国特色的社会主义建设,应该从苏联建设中吸取什么教训? rg * * * * * * * 我们计划······用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品和分配。现实生活说明 我们错了。 ——列宁 战时共产主义政策 说明战时共产主义政策不能继续实施 导入 对社会主义的探索 人教版九年级下册 列宁对社会主义道路的探索 斯大林模式的形成 目录 带着问题读书效果更好 1.为什么战时共产主义政策不能继续实施了? 2.列宁采取了什么经济政策?时间,内容,意义,新经济政策“新”在哪里?及给我们的启示? 3.苏联成立的时间,全称。 在极端艰苦的三年国内战争中,有效地集中全国人力物力,最终战胜了敌人。但是,也引起了人民群众尤其是农民群众的不满,破坏了生产力的发展,造成生产下降,社会不稳定。 (一)经济:新经济政策 时间: 内容: 新经济政策“新”在哪里? 意义: 1921年 允许多种经济并存,大力发展商品经济。 调动广大人民积极性经济得到恢复和发展 把社会主义经济同市场,商品货币关系联系起来 启示: 制定政策要从本国国情出发,实事求是 一、列宁对社会主义建设道路的探索 商业方面 工业方面 新经济政策 战时共产主义政策 农业方面 实行余粮收集制,按规定价格征收农民的一切余粮 用粮食税代替余粮收集制,农民交粮食税后,余粮归自己支配 实行工业国有化 掌握国家经济命脉的大的厂矿企业仍为国家所有,由国家经营,一些中小企业,允许私人和外国资本家经营 取消自由贸易,实行商业国有化 允许农民和手工艺者把自己的劳动产品拿到市场上自由买卖,恢复国内自由贸易 新经济政策实施的内容: 计划经济 计划加市场 实行了市场经济是不是意味着退回到资本主义吗? 不是,是要利用资本主义的资金,技术发展社会主义。 1922——1991 苏维埃社会主义共和国联盟 4个 (俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯)。 后来,苏联扩大到15个加盟共和国。 1917年 1922年 1991年 沙俄 苏俄 苏联 怎样从年代上区分“沙俄”、“苏俄”、“苏联”? 11月 3月 沙皇俄国(1917年之前)—苏俄(1917-1922)—苏联(1922-1991年) —俄罗斯(1991至今) A 带着问题读书效果更好 1.为实现社会主义工业化斯大林在工 业方面的采取的措施是什么? 重点在哪个方面? 为什么优先发展这一方面? 取得了什么成果? 2.如何使广大农民走共同富裕的道路,如何使农业适应国家工业化的发展? 3.斯大林模式确立的标志及影响。 农业集体化 1928~1937年,斯大林实施第一、第二个五年计划建设。 (一)经济: 1.社会主义工业化 集中力量重点发展重工业。 当时苏联面临资本主义列强的包围,必须先发展重工业保卫苏维埃政权 迅速实现了社会主义工业化,跃居欧洲第一,世界第二 二、苏联的社会主义建设 两个五年计划完成之后,苏联由农业国变成工业国,工业总产值超过德、英、法,跃居欧洲第一位,世界第二位。工业生产占世界工业生产的比重,由沙皇时代的2.6%上升到1937年的13.7%。 苏联”一五“计划期间工业化的重要工程之一——第聂伯河水电站 苏联的工业化与英国的工业化相比,有哪些显著的不同点? 运用行政手段高积累多投资 高度集中的计划建设 社会主义 重工业 1928年到1937年 苏联 殖民掠夺、举借外债 自由竞争 资本主义 轻工业(棉纺织) 18世纪中期到19世纪中期 英国 资金来源 经济体制 社会制度 开始时的重点部门 时间 项目 (二)政治:颁布宪法 1936年苏联通过新宪法,宣布苏联是“工农社会主义国家”,标志着苏联高度集中的政治经济体制的形成。即斯大林模式形成。 斯大林模式 这个模式形成的背景如何? 当时苏联外有帝国主义的包围,领导国家的权力需要集中起来,才能有效对付外部的挑战。同时由于当时苏联的国内经济、文化相对落后 斯大林模式: 高度集中的政治经济体制

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