点击热现象中考探究题.docVIP

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点击热现象中考探究题   在物理课程标准中,科学探究和科学内容是组成内容标准的两个部分。科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方法之一。近年中考,多数省市把课本的实验“穿上了新衣服,戴上了新帽子”,或者精心设计源自课外生活、自然现象等新的问题,围绕科学探究各个要素的本质特征进行考查。引导教学注重探究过程和方法,注重培养学生科学地认识事物、分析现象和把握规律的能力。下面通过对有关热现象考题的分析和练习,希望对大家有所帮助。 一、例题导航 例1(2007 无锡)保温瓶是一种生活用品。保温瓶的保温效果与其盛水量究竟有什么关系呢?某物理兴趣小组对这一问题进行了探究,他们从学校仓库借来10只保温

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