第2课时 矩形、菱形、正方形.ppt

教材母题 (人教八下67页习题6)如图，E，F，G，H分别是正方形ABCD各边的中点，四边形EFGH 是什么四边形？为什么？ 教材母题图 解：四边形EFGH是正方形．理由如下： 如解图，连接AC，BD， ∵四边形ABCD是正方形， ∴AC＝BD且AC⊥BD， ∵E，F，G，H分别是正方形ABCD各 边的中点，∴HG＝EF＝ AC，EH＝FG＝ BD， 教材母题解图 PART 01 第2课时　矩形、菱形、正方形 矩形 性质 (1)四个角都是① ________，即∠ABC＝∠BCD＝∠ADC＝∠BAD＝90°； (2)对边②____________，即AB∥CD且AB＝CD，AD∥BC且AD＝BC； (3)对角线③________________，即AC＝④________，OA＝OC＝OB＝OD； (4)矩形既是轴对称图形又是中心对称图形，有⑤____条对称轴 直角 平等且相等 相等且互相平分 BD 2 考点 1 矩形的性质及判定 矩形 判定 (1)有一个角是⑥______的平行四边形是矩形(定义)； (2)有⑦________是直角的四边形是矩形； (3)对角线⑧______的平行四边形是矩形 面积 计算 S＝ab(a、b分别为矩形相邻的两条边) 直角 三个角 相等 【温馨提示】1. 对角线相等的四边形不一定是矩形； 2. 判定四边形是矩形，可以先判定这个四边形是平行四边形，然后找角或者对角线的关系，若角度容易求，则可找其一角为90°，便可判定是矩形；若对角线容易求，则证明其对角线相等即可判定其为矩形． 1. 在四边形ABCD中，AB∥DC，AD∥BC.如果添加一个条件，即可推出该四边形是矩形，那么这个条件可以是(　　)　　　　　　　　　　　　　 A. ∠D＝90° B. AB＝DC C. AD＝BC D. AC⊥BD 【解析】∵在四边形ABCD中，AB∥DC，AD∥BC，∴四边形ABCD是平行四边形，∴当平行四边形ABCD有一个角是直角时，该四边形是矩形． A 2. 如图，把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后，点A落在CD边上的点A′处，点B落在点B′处．若∠2＝40°，则图中∠1的度数为(　　) A. 115° B. 120° C. 130° D. 140° 第2题图 A 　【解析】由折叠的性质知∠EA′B′＝∠A＝90°，∵∠2＝40°，∴∠B′A′C＝50°，∴∠EA′D＝40°，∴∠DEA′＝50°，∴∠AEA′＝180°－50°＝130°，∴∠AEF＝∠FEA′＝∠AEA′＝65°，∵AD∥BC，∴∠1＝180°－65°＝115°. 3. 如图，在矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，若∠AOB＝60°，AB＝4 cm，则AC的长为________cm. 第3题图 8 【解析】由矩形性质可得AC＝2OA，OA=OB.∵∠AOB＝60°，AB＝4 cm，∴OA＝OB＝AB＝4 cm，∴AC＝2OA＝2×4＝8 cm. 考点 2 菱形的性质及判定 菱形 (m、n分 别为对角 线的长) 性质 (1)四条边都⑨______，即AB＝BC＝CD＝AD； (2)对角⑩__________，即∠ABC＝ __________，∠BAD＝∠BCD； (3)对角线 _______________，并且每一条对角线平分 ___________； (4)既是轴对称图形又是中心对称图形，有 ______条对称轴 相等 相等 ∠ADC 互相垂直且平分 一组对角 2 ? ? ? 14 判定 (1)有一组邻边 ______的平行四边形(定义)； (2)四条边都 ______的四边形； (3)对角线 ________的平行四边形 注：对角线互相垂直的四边形不一定是菱形. 面积计算 S＝底×高＝ mn 相等 相等 互相垂直 15 16 17 1. 如图，在菱形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，OE⊥AB，垂足为点E，若∠ADC＝130°，则∠AOE的大小为(　　) A. 75° B. 65° C. 55° D. 50° 第1题图 B 　【解析】∵在菱形ABCD中，∠ADC＝130°，∴∠BAD＝180°－130°＝50°，∴∠BAO＝ ∠BAD＝ ×50°＝25°.∵OE⊥AB，∴∠AOE＝90°－∠BAO＝90°－25°＝65°. 2. 如图，在菱形ABCD中，DE⊥AB，∠A＝60°，BE＝2，则菱形