第七课感受法律的尊严 3、防患于未然.ppt

复习·巩固;视 而 不 见;阅读：教材第97页陈某的案例;1、道德水平高低与违法犯罪有密切的关系 ; ◎犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会都有些什么危害？ ; 那种认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚的想法对不对？为什么？ ; 我们身边的诱惑很多，只有自觉抵制不良诱惑，才能避免走上违法犯罪道路，过上健康、幸福的生活。; 阅读教材P99页案例，思考: ◎你如何看待小张的行为?他的转变能够给我们哪些启发?; ⑵认真学习《预防未成年人犯罪法》 , 知道未成年人不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪的道理。（P99）;自学教材P99-100相关链接内容，找出： ◎预防未成年人犯罪法所指的“不良行为”和“严重不良行为”;打架（一般违法行为）; 请看案例;怎样加强自我防范，预防违法犯罪？;课堂小结;1、道德水平高低同遵守法律（违法犯罪）的关系？ 2、犯罪有哪些危害？（为什么要远离违法犯罪/必要性） 3、怎样加强自我防范，远离违法犯罪？（方法） 4、为什么要制定《预防未成年人犯罪法》？（必要性） ;课堂练习;材料分析： 材料1、据某市公安局调查，该市为追求物质享受而进行盗窃、抢劫的少年犯占全市少年犯总数的63%。据该市少年管教所对180多名少年犯的问卷调查，他们中29%的人是由于受极端个人主义的影响而走上犯罪道路的。 材料2、中国电子科技大学十分重视学生思想品质和道德观的教育，仅半年来，该校就涌现了35起7人次的见义勇为事迹。2002年12月6日，就读于电子科技大学的陈月和陈亮姐弟俩见义勇为， 勇斗歹徒，身负重伤，深受人们的赞誉。 材料3、自2002年6月以来，湖南新宁白沙镇25个村全部成立了“道德庭”。该“庭”完全是针对性对农村中的赌博、封建迷信和邻里纠纷等不良现象，从强化道德入手，引导村民遵守道德规范。一年来，该镇没有发生一起刑事案件，治安案件也较往年明显减少。　;请根据上面三则材料回答： （１）上述三则材料说明了什么？ （２）你从中受到了什么启示？ ;课后作业