陕西机电技工学校理论教学教案任课教师袁锐编写时间年月日.DOC

陕西省机电技工学校 理 论 教 学 教 案 任课教师：袁 锐 编写时间： 年 月 日 课程 机 械 制 图 执行记录 日期 星期 检查签字 教研组 节次 教务处 班级 课题 两个相交的剖切平面 课 程 类 型 讲 授 教学目的 1、掌握全剖视图、半剖视图、局部剖视图的画法、标注方法和应用场合 2、掌握阶梯剖视图、旋转剖视图、斜剖视图的画法、标注方法和应用场合 3、熟悉复合剖视图的画法、标注方法和应用场合 教学重点 1、三种剖视图的的画法、标注方法和应用场合 2、各种剖切面的剖视图的画法、标注方法和应用场合 教学难点 1、局部剖视图的画法 2、复合剖视图的画法 教学方法 讲课时应从各种剖视的应用场合入手，举例说明，各种剖视图的的画 法采用对比的方法讲解。 主要教具 挂图：“全剖视图”、“半剖视图”、“局部剖视图”、“阶梯剖视图”、“旋转剖视图”、“斜剖视图”、“复合剖视图” 教学反思 板书 设计 教学 内容 教学内容： 两个相交的剖切平面 （1）概念 用两个相交的剖切平面（交线垂直于某一基本投影面）剖开机件的方法称为旋转剖，所画出的剖视图，称为旋转剖视图。 （2）举例 如图6—16所示的法兰盘，它中间的大圆孔和均匀分布在