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- 约3.72千字
- 约 9页
- 2018-05-10 发布于福建
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19、出师表
课题:《出师表》 课型:讲读课 课时:两课时
主备人:卢艳辉 审核人:钮家芳
学习要点:
1、了解诸葛亮统一中国的愿望和亲贤臣、远奸佞,严明赏罚,广开言路等进步主张,批判地继承他“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神。
2、学习本文以议论为主兼用抒情和记叙的写法以及语言质朴、感情真挚的特点。
3、了解“表”的有关知识,掌握形容词的活用和“以”的用法。
学习重点:以议论为主兼用抒情和记叙的写法以及语言质朴、感情真挚的特点。学习难点:?
掌握形容词的活用和“以”的用法。
第一课时?
一、预习导学:
初读课文,尝试解决以下问题。
1、给下列字注音:
殂(cú?)陟(zhì?)?臧否(zāng)(pǐ) 攸(yōu) 祎(yī) 以遗(wèi) 咨(zī)??
倾颓(tuí) 桓(huán) 猥(wěi) 二十有一(yòu) 夙(sù) 驽(nú) 攘(rǎng)
彰(zhāng) 咎(jiù) ? 诹(zōu) ?
2、文学常识填空:
诸葛亮,字孔明,三国时著名的政治家、军事家。人称“卧龙”。表是古代文体的名称,用于向君主陈说作者的请求和愿望。《出师表》传世有二,为《前出师表》,另有《后出师表》。因建兴六年诸葛亮率军出散关前,给刘禅又上一表,即《后出师表》。
诸葛亮(公元 181—234 年),字
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