2017年河北省武邑中学高三上学期周考(9.18)数学(文)试题.docVIP

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2017届河北省武邑中学高三上学期周考(9.18)数学(文)试题.doc 文科数学 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的. 1. 2.如图给出了一种植物生长时间(月)与枝数(枝)之间的散点图.请你根据此判断这种植物生长的时间与枝数的关系用下列哪个函数模型拟合最好?( ) A.指数函数: B.对数函数: C.幂函数: D.二次函数: 2. 已知函数在区间[0,1]上是的减函数,则的范围是( ) A.(0,1) B.(1,2) C.(0,2) D. 3. 已知,则的值是( ) A.4 B.8 C.2 D. 4.若,,,则( ) A. B. C. D. 5.函数的值域是( ) A. B. C. D. 6. 是偶函数,且不恒等于零,则为( ) A.奇函数 B.偶函数 C.奇函数或偶函数 D.非奇非偶函数 7.已知,是上的增函数,那么的取值范围是( ) A. B. C. D.(1,3) 8.若函数(且)既是奇函数,又是增函数,则的图象是下图中的( ) A. B. C. D. 9. 若函数在区间上的最大值是最小值的3倍,则等于( ) A. B. C. D. 10. 已知集合,,则为( ) A. B. C. D.(0,2) 11已知,,,,则( ) A. B. C. D. 12. 若集合,,则( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷(共90分) 二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13. 将,,由大到小排列为________. 14. 已知函数,对任意实数,满足,且,则________. 15.方程的解是_______. 16.已知函数的值域为[0,1],则与的和为_____. 三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 试讨论函数(且)在上的单调性,并予以证明. 18. 已知,求的值. 19. 设,为方程的两根,且. (1)证明:,; (2)求的值. 20. 设,且当时有意义,求实数的取值范围. 21. 解不等式. 22.求函数的定义域、值域和单调区间. 试卷答案 一、选择题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 二、填空题 13. 14. 15. 点拨: ,∴,即. 16.4或0 三、解答题 17. 解:设,任取,则 . ∵,,∴,. 又∵,∴. ∴,即. 当时,是增函数, ∴,即; 答案:当时,在上为减函数; 当时,在上为增函数. 18.错解:∵ ,∴,即,即,∴或,即或. ∴或. 正解:由已知得,即,得或. ∵,,,∴. ∴应舍去. ∴,即. ∴. 19. (1)证明:由题意得,则,的符号相同.又,则,. (2)解:由(1)得,则,有. 又, ∴. 20.解析:欲使时,有意义,需恒成立,也就是恒成立. ∵在上是增函数, ∴当时,. 于是可知,当时,满足题意,即的取值范围为. 答案:的取值范围为. 21.错解一:由,得,故原不等式的解集为. 错解二:由得,故原不等式的解集为. 正解: 当时,原不等式等价于解得. 当时,原不等式等价于解得. 综上,得当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为. 22.解析:注意到对数函数的图象及性质和复合函数的单调性. 答案:由,解得或. 所以. 当时,, 所以函数的值域是. 因为函数是由与复合而成,函数在其定义域上是单调递减的,函数在上为减函数,在上为增函数.考虑到函数的定义域及复合函数单调性,的增区间是定义域内使为减函数、也为减函数的区间,即;的减区间是定义域内使为减函数、为增函数的区间,即.

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