2017年浙江省金华、丽水、衢州市十二校高三8月联考数学试题(解析版).docVIP

2017年浙江省金华、丽水、衢州市十二校高三8月联考数学试题(解析版).doc

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一、选择题(本大题共8个小题每小题分共分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.),,则( ) A. B. C. D. 【答案】A. 【解析】 试题分析:由题意得,,∴,故A正确,B,C,D错误,故选A. 考点:集合的运算. 2.展开式中含项的系数为( ) A. B. C.112 D.1120 【答案】C. 考点:二项式定理. 3.已知某几何体的正(主)视图与侧(左)视图都是直角边长为1的等腰直角三角形,且体积为,则该几何体的俯视图可以是( ) A. B. C. D. 【答案】B. 【解析】 试题分析:由三视图及体积为,可知,该几何体为一四棱锥,故俯视图为B,故选B. 考点:三视图. 4.过点的直线交抛物线于,两点,且,则(为坐标原点)的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】D. 【解析】 试题分析:由题意得,,,∴, ∴:,令,∴,∴,故选D. 考点:抛物线的标准方程及其性质. 5.设实数,,则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A. 考点:1.绝对值不等式;2.充分必要条件. 【名师点睛】对值不等式要掌握去绝对值符号的方法,必要时运用分类讨论的思想,有时也可利用绝对值的几何意义解题.去掉绝对值符号的方法主要有:公式法、分段讨论法、平方法、几何法等.这几种方法应用时各有侧重,在解只含有一个绝对值的不等式时,用公式法较为简便;但是若不等式含有多个绝对值时,则应采用分段讨论法;应用平方法时,要注意只有在不等式两边均为正的情况下才能运用.因此,在去绝对值符号时,用何种方法须视具体情况而定. 6.回文数是指从左到右读与从右到左读都一样的正整数,如2,11,242,6776,83238等,设位回文数个数为(为正整数),如11是2位回文数,则下列说法正确的是( ) A. B. C. D.以上说法都不正确 【答案】B. 【解析】[] 试题分析:A:,故A错误;根据对称性可知,,故B正确,C,错误,故选B. 考点:计数原理. 7.如图,已知直线与曲线相切于两点,则有( ) A.1个极大值点,2个极小值点 B.2个极大值点,1个极小值点 C.3个极大值点,无极小值点 D.3个极小值点,无极大值点 【答案】A. 【解析】 考点:导数的综合运用. 【名师点睛】用导数判断函数的单调性时,首先应确定函数的定义域,然后在函数的定义域内,通过讨论导数的符号,来判断函数的单调区间.在对函数划分单调区间时,除了必须确定使导数等于0的点外,还要注意定义区间内的间断点. 8.已知,,为平面上三个不共线的定点,平面上点满足(是实数),且是单位向量,则这样的点有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.无数个 【答案】C. 【解析】 考点:平面向量的线性运算. 【名师点睛】向量的加法、减法及数乘统称为向量的线性运算,有了向量的线性运算,平面中的点、线段(直线)就可以利用向量表示,为用向量法解决几何问题(或用几何法解决向量问题)奠定了基础.对于用已知向量表示未知向量的问题,找准待求向量所在三角形然后利用条件进行等量代换是关键,这一过程需要从“数”与“形”两方面来把握. 二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.) 9.在数列中,,,则_________,__________. 【答案】,. 考点:等比数列的通项公式及其前项和. 10.设,若复数(为虚数单位)的实部和虚部相等,则_________,_________. 【答案】,. 【解析】 试题分析:由题意得,,∴, 此时,故填:,. 考点:复数的运算. 11.若实数,满足,则的取值范围是___________. 【答案】. 考点:线性规划. 12.若函数的最小正周期为1,则___________,函数在区间上的值域为____________. 【答案】,. 【解析】 试题分析:[] ,∴,∴, ∴当时,,∴值域为,故填:,. 考点:1.三角函数的图象和性质;2.三角恒等变形. 13.甲、乙两人进行5局乒乓球挑战赛,甲在每局中获胜的概率为,且各局胜负相互独立.设甲赢的局数为,则__________,_________,_________. 【答案】,,. 考点:二项分布. 14.如图,已知矩形,,为边上的点,现将沿翻折至,使得点在平面上的投影在上,且直线与平面所成角为30°,则线段的长为_________. 【答案】. 【解析】 试题分析:

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