六、装饰基础.docVIP

山东外国语职业学院 教 案 课程名称： 装饰图案的表现 课程代码： 课程类型： □ 理论课 √ 理论、实践课 □ 实践课 学 时： 72 学 分： 4 授课教师： 部 门: 李燕 信息工程学院 授课班级： 2013级五年一贯制 授课学期： 2014至2015学年第一学期 教材名称： 装饰基础 山东外国语职业学院教务处制 教 学 步 骤、内 容 课题： 装饰图案的表现-图案的表现手法 教学目的： 此课训练的是装饰图案绘制过程中表现手法的掌握。 教学重点、难点： 重点: 如何将写实形态转化到装饰形态。 难点：在表现过程中会涉及到审美的素养和造型等方面的基本，功，因此借鉴和分析好的作品是必然的前提。在动物、昆虫的装饰表现过程中，除了要有装饰的美感、结构准确外，还要表现出动物的神情、性格和动态等，因此观察的深入是决定画面生动与否的关键。 教学方法： 案例分析、理论讲授、实际操作 教学器材、设备： 1、多媒体教学 2、演示 教 学 步 骤、内 容 装饰图案的表现 理论2课时实践2课时 图案的表现手法 导入 ·案例导入 ·案例分析 表现手法概念引入 1、自由线的表现 自由线表现法，，以线条为主要刻画对象，很多是手随心画，表现出线条的随意性。在线型写生的线条的虚实、顿挫、粗细、疏密等变化的基础上，整理、提炼以及夸张等，就可表现别有风格的装饰图案。 几何线的表现 几何线的表现，一般也是在线型写生的基础上，抓住对象的特征，省略繁琐的细节，以尺子、圆规等制图工具，将对象的主要结构和有特点的细节部分进行绘制。通过这样方式表现的形态简介、规则，易于识别，可以延伸运用到标志设计中。 重叠的表现 重叠的表现手法侧重在构成关系上。 重叠有两种：前行遮挡后行 重叠部分相互透明 运用叠加的手法。层次交错丰富饱满。 4、剪影的表现 剪影的表现手法主要是对物体的轮廓的表现，表现对象的轮廓应夸张、有变化，特征明显、易于识别。剪影变现手法的特点是对主体物的表现是不镂空的，附加物体可以稍作镂空。 剪纸的表现 剪纸也包括刻纸。剪纸的表现手法区别于剪影的就是在于主体物表现上，剪纸表现的主体物是要做装饰纹样和镂空的，附加物体或陪衬物体可以简单化。剪纸的表现更具有装饰意味。 刺绣的表现 刺绣表现是模仿刺绣的手法。 肌理的表现 肌理的表现也产生很强的装饰感，它是在对形态有了较好的提炼、夸张、排列等前提下使用的方法。常见的肌理表现技法有：拓印、晕染、拼贴、喷溅等。 三、总结： 在动漫设计中，卡通的表现手法很多样，不同国家、不同地域、不同文化下的卡通造型各具特色。美国卡通多以三维建模表现，场面宏大，人物个性鲜明。日本卡通以二维绘制表现手法细腻，追求画面的唯美，倡导温和、折中的人物性格；中国的卡通也以二维制作为主，但也有不少采用民间传统艺术手法。 课时训练 回顾上节课总结花卉、动物、人物的形态特征加上本节课所学习的表现手法，绘制装饰画5幅。 要求：A4纸一张纸一幅。