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學術論文概論 祝平次 學術論文的靈魂、骨、肉、與眼目 靈魂 論點：做為論題(論文的主要問題）的答案 骨 學術研究 肉 論文寫作 眼目 論文名稱 論文與論點 論文只有一個目的即在於說服讀者接受文中的論點： 接受論點的重要性：研究目的。（相對的） 接受論點的正確性：研究方法、取徑、步驟。（相對的） Rhetoric 修辭學做為一種說服的技巧。 說之以理(顯），動之以情（隱）。 論點及論證組成的文句單位： 名詞概念（定義）：台灣文學、現代文學、唐詩、宋詩。 語句論斷（論斷；論點）：天是藍的、這種說法廣泛流傳。 Be動詞+主詞補語(形容詞、名詞)。 動詞+受詞。 段落：一個主要概念的推展。 章節：幾個段落的組成。 論文：幾個章節的組成。 論點是什麼？ 論點是一個句子。 論點是一個論斷：別人可以表示同意或不同意的句子： 內部推論的錯誤； 外部價值的差異： 說服力的展現； 共同價值基礎的存在與否。 例子 例外的不例外：考訂之學、通史、概論的作法。 論點的大小強弱 論點的大小： 牽涉問題範圍（時空）的大小 時：唐詩vs.唐宋詩vs.唐代之後的古典詩 空：婺州理學vs.浙學vs.儒學 部分與全稱：中國現代文學vs.上海小說 論點的強弱： 強：一定、必；全部。 中：一般的直述句。（強的論點不一定要借助形容詞或副詞來加強。） 弱：似乎、可以這樣認為、可以推出以下的結論。 論點的重要性與正確性 論點的學術貢獻(重要性)可從下面幾點衡量： 整理介紹新的資料； 提出新的論點； 對於舊的重要論點提出修正或改正； 以上的綜合。 重要性是相對的。 論點的正確性則奠基於紮實的學術研究： 「正確性」是相對的： 有時受限於資料； 有時受限於人類已經有的知識範圍。 相對性與學術社群的關係。 論點的形成 熟讀細析原始資料： 永遠不乾淨的原文。 系統地了解二手資料： 學術史或研究史的理解：分類與分期。 與現實生活的關懷或自己的興趣結合： 做為一個人的研究者：隱藏在生活下的繁瑣複雜。 從其他學術訓練、領域得到靈感： 對其它人文訓練的領域與方法有概論性的認識。 好與不好的論點 具體、明確 vs. 抽象、模糊。 有趣的、重要的 vs. 無趣的、不重要的。 可以操作、可以完成 vs. 無法操作、無法完成： 可以在預定時間內寫完的； 可以證明的和必須證明的。 相對的：說服的可能在那裡。 論點、論題與論域 論點：關於論文要點的一句話，亦可將之視為對論題的答案。 論題：論文想要解決的問題。一篇論文常要注意如何將論點轉成論題，如此可清晰化論點。 論域：一個學術領域，亦可視為多個論題交錯而形成的問題域(problematic)。論文常藉者文獻回顧來形成論域，以定位論文的方向與重要性。 論文名稱：主標題與副標題 鮑弼德，《「斯文」：唐宋文化思想變遷》。 陳柏伶，〈據我們所不知的：夏宇詩研究〉。 祝平次，〈自我、文本與傳統：陸九淵與南宋道學的發展〉。 祝平次，〈傳統的建立與文化的競爭：南宋道學的發展，1160-1220〉。 儘量在標題中避免使用標點符號；隔開主標與副標的冒號則不在此限。 靈魂、骨、肉與眼目的配合 好的論文要素： 好的論點， 加上紮實的學術研究， 清晰明確的論文寫作技巧 是一篇好論文的必要條件。評論別人的論文，可由此三方面下手；評論自己的論文亦然。多作練習，熟能生巧。 好的論文題目，可收畫龍點睛之效。可在論文完成後，再擬題。 論點舉例 台灣政治新聞的報導常常是以獲取政黨利益為目的。 東坡詞是宋詞由婉約到雄渾的最重要關鍵。 孔子之所以成為聖人乃是取決於政治權力機制的決定。 論點舉例二 台灣政治新聞的報導常常是以獲取政黨利益為目的。（?不是、人民知的權利） 東坡詞是宋詞由婉約到雄渾的最重要關鍵。（?不是、稼軒詞才是） 孔子之所以成為聖人乃是取決於政治權力機制的決定。（不是、取決於孟子的稱譽、取決於文化的力量） 例外的不例外（似乎沒有論點的論文） 考訂之學：（正確性似乎大於重要性的論點） 「某」應釋為「匜」。 《書經．堯典》不是寫成於西周。 通史：（隱藏、分散的論點） 清末民初的長篇小說大致可以分為三個時期。 第二個時期受到西方翻譯小說的影響而大量產生社會批判的作品。 概論：（類似於通史） 宋明理學異於其他時期的特徵在於特別強調天道與人道的關聯。 六朝時代諸多的書法理論（沒）有一個共同強調的基礎。（80% vs. 20%; 相對性） 我愛你 什麼開始流行 之前的示愛是如何進行的 古代有無類似的句子 和翻譯（文化接觸）的關係是什麼？ 一個人為什麼會說這句話：從那裏學到的？怎麼轉用？ 主體性的問題：聽者為什麼會接受這樣一句話？ 怎麼樣用這句話來衡定兩人的關係 愛意的表達 對於兩人關係的焦慮 說過這句話以後的狀態：代表什麼樣的分水嶺 兩人不同的理解 《論語．雍也．二六》 子貢曰：「