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博士小学学校章程 第一章 总则 第二章 管理体制 第三章 教师和学生 第四章 教育教学工作 第五章 入学和学籍管理 第六章 财产与经费管理 第七章 卫生保健和安全 第八章 附则 第一章 总则 第一条 为了全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,促进学生素质全面提高,努力提高学校的办学质量和效益,保证学校的各项工作顺利开展,根据教育法制定本章程。 第二条 学校在办学过程中，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，遵循教育规律，保证学校的办学方向 第三条学校名称：平阴县博士小学 地 址：平阴县老博士村 学校性质：全民所有制 第四条 博士小学实行全员跑校制,包括学前班—6年级。辖区共七个村。第五条 学校实行校长负责制，校长全面负责学校行政工作。第六条 实施人文管理，让学校成为教师实现人生价值的绿洲；实施人本管理，让学校成为学生展示生命活力的舞台。 第七条 办学宗旨：创办人民满意的教育，创适合学生发展的教育。 第八条 办学目标：环境优美、设备好、科研强、质量高、特色明。 第九条 办学策略：质量立校、师资兴校、科研强校、特色亮校。第十条 校风：真诚做人、踏实做事。 校训：团结、勤奋、求实、进取 。 教风：严谨、务实、探索、奋进。 学风：乐学、善思、好问、巧练。 第十一条 办学理念：以人为本，以爱育爱。 第十二条 教育思想：树立以人为本，生活即教育的教育理念，德、智、体、美、劳全面发展的教育质量观，树立为学生的一生发展和幸福奠定基础的教育价值观。 第十三条 教学思想：充分运用现代教育技术手段进行教学，培养学生思维能力、动手能力、创造能力、自学能力，养成良好的学习习惯，夯实基础，发展个性。 第十四条 培养目标：启迪智慧、张扬个性、自主发展。 （一）、初步具有爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义的思想感情；遵守社会公德的意识，集体主义意识和文明行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格，培养自我管理，分辨是非的能力。 （二）、具有阅读、书写、表达、计算的基础知识和基本技能，了解一些生活、自然和社会常识，具有初步的观察思维、动手操作和学习能力，养成良好的学习习惯。学习合理锻炼，养护身体的方法，养成讲究卫生的习惯，具有健康的身体和初步的环境适应能力，具有较广泛的兴趣和审美情趣。 第二章 管理体制 第十五条 学校的主要制度 ??（一）、学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表，对学校的教育教学和行政管理工作全面负责。校长在校内具有教师聘任执行权、财务经费使用权和学校教育教学工作决定权、指挥权、管理权。 ??（二）、学校实行岗位责任制。学校在定编定岗的基础上，根据学校工作需要，科学设置工作岗位，根据岗位的特点，合理确定岗位责任，岗位工作量，工作目标和上岗条件，建立科学的考核方法，促进全体教职工热爱本职工作，不断提高工作效率。 （三）、学校实行教职工聘任制。学校在定编和建立岗位责任制的基础上，依据教育行政部门制定的教职工聘任方案的有关要求，实行待聘管理。??? （四）、学校实行校务公开制 公开内容必须充实完整、真实清楚、明了易懂。校务公开要从教职工、学生、家长普遍关心和涉及教职工切身利益的问题，特别是涉及学校重大的事项，必须经过集体讨论，向教职工公开。校务公开内容分为向社会公开和校内公开。 第十六条 校长的主要职责： （一）、贯彻执行国家的教育方针，执行教育法律法规和教育行政部门的文件精神，遵循教育规律，提高教育质量。 （二）、制定学校的发展规划和学年学期工作计划，并认真组织实施。 （三）、遵循国家有关法律和政策，注重教职工队伍建设。依靠教职工办好学校，并维护其合法权益。 （四）、发挥学校教育的主导作用，努力协调学校、家庭和社会教育，密切配合，营造良好的育人环境。第十七条：校长的主要权限： （一）、对学校教育教学工作和行政工作进行决策和统一指挥。 （二）、依据上级规定结合本校实际实行教职工聘任制及教育教学改革。 （三）、按照有关规定和程序制定教职工考核，奖惩制度，对教职工进行考核、奖惩。 （四）、按国家有关规定及政策，合理支配，使用学校经费、校舍和仪器设备等。 （五）、行使国家和政府主管部门授予的其他权限。 第十七条 学校成立校务委员会，校长应通过校务委员会等形式，讨论决定学校中的重大问题。校务委员会由校长、副校长、教导主任等人组成。校务委员会由校长主持，定期召开。 学校建立中国共产党博士小学党支部，党支部在镇党委和县教育局党组的领导下，按照党章的有关规定开展组织活动。党支部在学校中发挥政治核心作用和堡垒作用。具体任务如下： （一）、保证