- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
Q/370214QRB
青 岛 润 邦 生 物 工 程 有 限 公 司 企 业 标 准
Q/370214QRB 007—2017
有机硅
2017 -09 - 11 发布 2017-09- 20 实施
青岛润邦生物工程有限公司 发 布
Q/370214QRB 007—2017
前 言
本标准依据 GB/T 1.1—2009 《标准化工作导则 第 1 部分:标准的结构和编写》进行编制。
本标准自发布之日起有效期三年,到期复审。
在本标准有效期内,如发布国家标准或行业标准,本标准自行作废。
本标准由青岛润邦生物工程有限公司提出。
本标准由青岛润邦生物工程有限公司负责起草。
本标准主要起草人:王树臣。
本标准于2017年09月11日首次发布。
I
Q/370214QRB 007—2017
有机硅
1 范围
本标准规定了有机硅的要求、试验方法、检验规则以及标志、使用说明书、包装、运输和贮存。
本标准适用于以经聚醚和硅氧烷催聚合反应而得的有机硅农用助剂。
2 规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本文
件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本 (包括所有的修改单)适用于本文件。
GB 191 包装储运图示标志
GB/T 5549 表面活性剂 用拉起液膜法测定表面张力
GB/T 5559 环氧乙烷型及环氧乙烷-环氧丙烷嵌段聚合型非离子表面活性剂 浊点的测定
GB/T 6368 表面活性剂水溶液pH值的测定 电位法
GB/T 6680 液体化工产品采样通则
GB/T 7380 表面活性剂和洗涤剂 含水量的测定 卡尔费休法
GB/T 8170-2008 数值修约规则与极限数值的表示和判定
GB/T 9969 工业产品使用说明书 总则
GB/T 15357 表面活性剂和洗涤剂 旋转粘度计 液体产品的粘度和流动性质
《定量包装商品计量监督管理办法》(中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局令第75 号)
3 要求
3.1 外观:无色或琥珀色透明液体,无可见机械杂质。
3.2 有机硅的产品质量应符合表 1要求。
表 1 有机硅的要求
项 目 指 标
表面张力 (0.1%水溶液,25℃),mN/m ≤ 20.5
浊点 (0.1%水溶液),℃
您可能关注的文档
- Q_XSN 01-2017淡水养殖专用肥.pdf
- Q_YFB 503-2017水质改良剂 抑藻素.pdf
- Q_YFB 603-2017水产养殖用胆汁酸.pdf
- Q_YH3-2011S(Z)11-3150kVA电力变压器.pdf
- Q_YZHX-035-2016刷子.pdf
- Q_ZHJZ0001S-2017调制块糖.pdf
- Q_02HBYL02-2017饲料原料 液态金银花粗提物.pdf
- Q_82SHP 02-2017均苯四甲酸.pdf
- Q_81XS01-2017生态木醋液.pdf
- Q_0403ASY001-2017脱酚酚油.pdf
- 基于人工智能教育平台的移动应用开发,探讨跨平台兼容性影响因素及优化策略教学研究课题报告.docx
- 高中生物实验:城市热岛效应对城市生态系统服务功能的影响机制教学研究课题报告.docx
- 信息技术行业信息安全法律法规研究及政策建议教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下区域教育评价改革:利益相关者互动与政策支持研究教学研究课题报告.docx
- 6 《垃圾填埋场渗滤液处理与土地资源化利用研究》教学研究课题报告.docx
- 小学音乐与美术教师跨学科协作模式构建:人工智能技术助力教学创新教学研究课题报告.docx
- 《航空航天3D打印技术对航空器装配工艺的创新与效率提升》教学研究课题报告.docx
- 教育扶贫精准化策略研究:人工智能技术在区域教育中的应用与创新教学研究课题报告.docx
- 《区块链技术在电子政务电子档案管理中的数据完整性保障与优化》教学研究课题报告.docx
- 《中医护理情志疗法对癌症患者心理状态和生活质量提升的长期追踪研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)