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等腰三角形(习题)例题示范例1:如图,在△ABC中,AB=AC,点D在△ABC外,CD⊥AD于点D,.求证:∠ACD=∠B.【思路分析】读题标注:梳理思路:由条件,可尝试取BC的中点E,此时结合等腰构造三线合一的线AE,如图所示.过程规划:1.辅助线描述2.说明三线合一3.证明△ABE≌△ACD4.根据全等性质得结论∠ACD=∠B要证∠ACD=∠B,可以证明△ABE≌△ACD.【过程书写】证明:如图,取BC的中点E,连接AE.∵E是BC的中点∴∵∴BE=CD∵AB=AC,E是BC的中点∴AE⊥BC∴∠AEB=90°∵CD⊥AD∴∠D=90°∴∠AEB=∠D=90°在Rt△ABE和Rt△ACD中∴Rt△ABE≌Rt△ACD(HL)∴∠ACD=∠B例2:等腰三角形的周长为12cm,其中一边长为5cm,则该等腰三角形的底边长为__________cm.【思路分析】等腰三角形一边长为5cm,这一边可能是底,也可能是腰,故需分类讨论:如果5cm为底,则根据周长为12cm,可知腰长为3.5cm.此时两边之和大于第三边,这个三角形存在.如果5cm为腰,则根据周长为12cm,可知底边长为2cm.此时两边之和大于第三边,这个三角形存在.综上,该等腰三角形的底边长为5cm或2cm.巩固练习已知:如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=80°,求∠C的度数.如图,在△ABC中,AB=AC,BE∥AC,∠BDE=100°,∠BAD=70°,则∠E=______.第2题图第3题图已知:如图,在△ABC中,AB=AC,D为AB边上一点,若CD=AD=BC,则∠A=_________.如图,在△ABC中,∠ABC的平分线和∠ACB的平分线相交于点E,过点E作MN∥BC,交AB于点M,交AC于点N.若BM+CN=9,则线段MN的长为()A.6B.7C.8D.9已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,点P在AD上.求证:PB=PC.已知:如图,B,D,E,C在同一直线上,AB=AC,AD=AE.求证:BD=CE.已知等腰三角形的两边长分别为4和8,则该等腰三角形的周长为_________________.若等腰三角形的一个角比另一个角大30°,则该等腰三角形的顶角的度数为_____________.已知:如图,线段AB的端点A在直线l上,AB与l的夹角是30°,请在直线l上另找一点C,使△ABC是等腰三角形.这样的点能找几个?请找出所有符合条件的点.思考小结要证明边相等或角相等,可以考虑两种思路:如果边或者角在两个三角形里面,则证明两个三角形__________;如果边或角在一个三角形里面,证明三角形是_______三角形.将两个含30°角的三角板如图放置,则△ABD是_________三角形(“等腰”或“等边”),故AB_____BD,BC=____BD,所以BC=____AB,从而得到对于含有30°角的直角三角形,30°角所对的直角边是斜边的_______.【参考答案】巩固练习50°50°36°D证明略提示:利用等腰三角形三线合一的性质,得AD垂直平分BC,从而得到PB=PC证明略提示:根据等边对等角可得∠B=∠C,∠ADE=∠AED,进而可得∠BAD=∠CAE,从而证明△ABD≌△ACE,根据全等三角形对应边相等,可得BD=CE2080°或40°这样的点能找4个,作图略思考小结①全等②等腰等边,=,,,一半
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