第3课时　用“ASA”或“AAS”判定三角形全等.docVIP

第3课时　用“或“判定三角01　　基础题知识点1　用“ASA判定三角形全等1．如图已知△ABC三条边、三个角则甲、乙两个三角形中和△ABC全等的图形是() A．甲 B．乙甲和乙都是 D．都不是2．(珠海中考)如图＝AC＝∠DCA＝∠E求证：BC＝DC. 证明：∵∠BCE＝∠DCA＋∠ACE＝∠DCA＋∠ACE即∠BCA＝∠DCE.＝EC＝∠E(ASA)．＝DC.3．(孝感中考)如图于点D于点E＝AE.求证BE＝CD. 证明：∵BD⊥AC＝∠AEC＝90在△ABD和△ACE中 ∴△ABD≌△ACE(ASA)．＝AC.又∵AD＝AE－AE＝AC－AD即BE＝CD.知识点2“AAS”判定三角形全等4．如图所示在△ABC中＝∠C为BC的中点过点D分别向AB、AC作垂线段则能够说明△BDE≌△CDF的理由是() A．5．(玉林中考)如图＝AE＝∠2＝∠D.求证：△ABC≌△AED. 证明：∵∠1＝∠2＋∠EAC＝∠2＋∠EAC即∠BAC＝∠EAD.又∵∠C＝∠D＝AE(AAS)．6．(广西中考)如图点E在BC上＝CF＝∠D＝∠C.求证：AB＝DC. 证明：∵BE＝CF＝CE.在△ABF和△DCE中 ∴△ABF≌△DCE(AAS)．＝DC.知识点3　三角形全等判定方法的选用7．(南州中考)如图点B在一条直线上那么添加下列一个条件后仍无法判定△ABC≌△DEF的是() A．AB＝DE ．＝DFA＝∠D ．＝EC 8．(金华中考)如图已知∠ABC＝∠BAD添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的是() 　　　＝BD ．＝∠DBA＝∠D ．＝AD 02　　中档题9．如图所示＝∠DBA＝∠D、BD相交于点E下列结(B) A．∠DAE＝∠CBE与△CEB不全等＝DE＝EB 10．如图所示已知D是△ABC的边AB上DF交AC于点E＝EFC∥AB，若BD＝2＝5则AB的长为() A．1 B．3 C．5 D．7 　　11．(宜昌中考)杨阳同学沿一段笔直的人行道行走在由A步行到达B处的过程中通过隔离带的空隙O刚好浏览完对面人行道宣传墙上的社会主义核心价值观标语其具 如图相邻两平行线间的距离相等相交于O垂足为D已知AB＝20 请根据上述信息求标语CD的长度．解：∵AB∥CD＝∠CDO.＝90＝90即OB⊥AB.相邻两平行线间的距离相等＝OB.在△ABO和△CDO中 ∴△ABO≌△CDO(ASA)．＝AB＝20 12．(邵阳中考)如图已知点A、F、E、C在同一直线上＝∠CDF＝CE.(1)从图中任找两组全等三角形；(2)从(1)中任选一组进行证明． 解：(1)△ABE≌△CDF(答案不唯一)．(2)选△ABE≌△CDF证明：∵AB∥CD＝∠DCF.＝CE＋EF＝CE＋EF即AE＝CF.在△ABE和△CDF中 ∴△ABE≌△CDF(AAS)． 03　　综合题13．如图1所示在△ABC中90°，AC＝BC过点C在△ABC外作直线MN于点M于点N.(1)求证：MN＝AM＋BN；(2)如图2若过点C作直线MN与线段AB相交于点M于点N(AM＞BN)(1)中的结论是否仍然成立？说明理由． 解：(1)证明：∵∠ACB＝90＋∠BCN＝90又∵AM⊥MN＝∠CNB＝90＋∠CBN＝90∴∠ACM＝∠CBN.在△ACM和△CBN中 ∴△ACM≌△CBN(AAS)．＝NB＝NC.＝MC＋CN＝AM＋BN.(2)(1)中的结论不成立结论为MN＝AM－BN.理由：同(1)中证明可得△ACM≌△CBN＝BN＝CN.＝CN－CM＝AM－BN.