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- 2018-05-11 发布于江西
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2016-2017第一学期教研工作总结.doc
哈巴河县第二小学2016-2017学年第一学期教研
工作总结
本学期,我校坚持“以校为本”的教研形式,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,在重视教师个人学习和反思的同时,特别强调教师集体教研的作用,强调教师之间的专业切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分享经验。学校为教师之间进行信息交流,经验分离和专题讨论提供平台,倡导科学精神和实事求是的态度,营造求真、务实、严谨的教研氛围,在学校领导的大力督促和全体教师的共同努力之下,我校的校本教研工作开展得如火如荼,取得显著的效果。现将工作总结如下:
一、加强队伍建设,提高师资水平
认真抓好教师培训工作。树立“以人为本”的培训理念,坚持培训工作的全员意识,按照校本教研五年规划、骨干教师培养三年发展规划,制定切实可行的名师、学科带头人、教学能手培养计划、青蓝工程工作计划、教师业务学习计划等,并按照计划认真执行。
1、业务学习贴近教学,培训扎实有效。
本学期制定详细的业务学习计划,内容包括教学常规管理、考核细则、课程设置、新课标、课改、好书推荐、“先学后教、当堂训练”专题培训、微课制作培训等内容11次。双语教师还学习了一次“MHK系统操作”、学习内容与教学工作紧密结合,实用,有效,学期末老师都根据学习内容写了心得体会。
2、各级培训多层次,效果良好。
3、实
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