《第三章 旅游景区的规划与旅游活动设计第二节 旅游地点和旅游线路的确定课件》高中地理中图版选修3 旅游地理.ppt

第二节 旅游地点和旅游线路的确定 北京市玉渊潭中学 闫晓杰 请小组发言人展示本组设计的旅游活动 思考： 完成个人旅游线路设计的基本步骤有哪些？ 请小组讨论回答： 回答： 1、根据两条线路游玩获得的不同体验，说明旅游线路设计的活动内容应该如何确定。 回答： 2、根据出行主要目的，分别说明两条线路旅游景观的选择是否合理。 回答： 2、根据出行主要目的，分别说明两条线路旅游景观的选择是否合理。 回答： 3、根据整个行程中相邻旅游景观的类型和品位高低，说明这样设计的理由。 回答： 4、对比评价旅游线路长短是否合适。 回答： 5、对比评价旅游活动时间安排的合理性。 回答： 6、说出为本次出行需要准备哪些必需品。 思考： 对比两条线路，两组的旅游活动中分别还需要注意哪些问题呢。 资料：?北京某所学校61岁的老师是个老资格的驴友，平日身体健康，经常去户外运动，野外爬山，有很丰富的经验，?2008年 9月30日一早，到门头沟妙峰山登山，随后与家人失去联系。驴友及家人三进妙峰山寻找登山失踪的老人，消防队员携六只搜救犬投入搜索。目前尚没有任何新发现。在搜山的过程中有些地方必须借助绳锁才能下去。 右图为某岛旅游景观分布示意图。读图回答： 搜集资料 确定地点 确定线路 线路设计原则有哪些呢？ 1、根据两条线路游玩获得的不同体验，说明旅游线路设计的活动内容应该如何确定。 2、根据出行主要目的，分别说明两条线路旅游景观的选择是否合理。 3、根据整个行程中相邻旅游景观的类型和品位高低，说明这样设计的理由。 4、对比评价旅游线路长短是否合适。 5、对比评价旅游活动时间安排的合理性。 6、说出为本次出行需要准备哪些必需品。 内容丰富 野外露营 亲近自然 文化盛宴 人文北京 教育科技 宗教文化 皇家贵族 百姓生活 突出特色 艺术民族 3A 2A 1A 4A 5A 4A 冷热兼顾，讲究韵律 避免行程重复，缩短交通用时 万寿寺40分钟 颐和园2小时 香山2小时 下午 上午 第二天上午 合理安排时间，劳逸结合 恭王府1.5小时 清华大学1.5小时 衣 娱乐 食 住 行 购物 合理选择食宿条件和交通方式 旅游安全 读图片思考：影响旅游安全的因素有哪些？ 自然环境因素 社会环境因素 面对这样的情况，该如何保障旅游安全呢？ 面对这样的情况，该如何保障旅游安全呢？ 增强安全意识 加强自救 控制不安全行为 面对这样的情况，该如何保障旅游安全呢？ 面对这样的情况，该如何保障旅游安全呢？ 消除不安全因素 第二节 旅游地点和旅游线路的确定 搜集资料 确定地点 确定线路 内容丰富 突出特色 避免行程重复 冷热兼顾 讲究韵律 交通方式 食宿标准 保障安全 劳逸结合 设计原则 （2011山东高考题）某国际旅游团到该岛进行一日游，在线路一和线路二中选择了线路一。运用旅游地理知识,分析线路一的优势。(6分) 旅游资源类型多样； 景点组合好，旅游价值较高 旅游路线较短（交通用时少，浏览时间相对较多） 六朝古都 现代都市 文化北京 北京大学 天安门 民族精神 爱国 人文奥运 两分钱大碗茶 热情好客 厚德 中华民族园 798艺术区 多元文化 包容