《孔子拜师》上课课件.pptVIP

* * * * 自由朗读课文要求： 1、读准字音，读通句子。给课文标上段落。 2、读懂课文，想一想课文的主要内容是什么？ 3、有不懂的地方用自己喜欢的方式划出来。 闻（） 尘（） 仆（） 纳（） 闷 （） 授（） 境（） 丘（） 品（） 止 （） 迎（） 等（） 闻（wén） 尘（chén） 仆（pú） 纳（nà） 闷 （mèn） 授（shòu） 境（jìng） 丘（qiū） 品（pǐn） 止 （zhǐ） 迎（yíng） 等（děng） 闷 mēn 闷热 mèn 烦闷 闷闷不乐 纳闷 闻（闻名） 尘（尘土） 仆（仆人） 纳（纳闷） 闷 （闷闷不乐）授（教授） 境（境界） 丘（山丘） 品（品德） 止 （止境） 迎（欢迎） 等（等待） 日夜兼程 风尘仆仆 传授 风餐露宿 毫无保留 佩服 远近闻名 学无止境 纳闷 孔丘 仲尼 老聃 相距 品行 迎候 等候 长进 请教 保留 敬重 学问 止境 曲阜 孔子三十岁的时候，已经（ ）了。他总觉得自己知识还不够渊博到千里以外的洛阳拜老子为师。一路上（ ），终于（ ）地到了洛阳。老子（ ）地把自己的知识（ ）给孔子。他们的（ ）令后人敬佩。 日夜兼程 风尘仆仆 风餐露宿 佩服 毫无保留 远近闻名 传授 品行 远近闻名 风餐露宿 风尘仆仆 毫无保留 传授 品行 理清段意： 人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。 人们敬重孔子和老子的什么品行？我们快到课文里找一找吧！ 他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。 曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。 曲阜 洛阳 兖州 济宁 商丘 开封 郑州 偃师 曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。 曲阜 洛阳 兖州 济宁 商丘 开封 郑州 偃师 曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。 烈日炎炎的夏天，孔子不停地向洛阳走去。 凉风习习的秋天，孔子 。 大雨瓢泼而下，孔子 。 天蒙蒙亮，孔子 。 夜晚，天很黑，孔子 。 孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃先生吧?” 孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。” 孔子 老子 孔子听了再次行礼，说：“多 谢老师等候。学习是没有止境的。 您的学问渊博，跟您学习，一定 会大有长进的。” 联系生活实际，我能体会到这句话的意思。 学习是没有止境的。 从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。 “你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？” 老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。 品析对话： 在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。 孔子 老子 孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？” 孔子 老子 “你是——”老人看见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。