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《珍惜资源-保护环境》习作指导
认真观察漫画,在看懂漫画内容的基础上,选择一个自己最喜欢的角度,合理运用表达感受的方法,写出你的理解和感受。 认真观察漫画,在看懂漫画内容的基础上,选择一个自己最喜欢的角度,合理运用表达感受的方法,写出你的理解和感受。 * * 信丰县万隆中心小学 谢沅芳 我们再也找不到森林了! 餐桌上的“森林” 动物们纷纷发出抗议! 大气污染令地球高烧不退。 人类啊!我们到哪儿去找水…… 看一看 图上画了些什么? 图上的哪些细节引起了你的注意 。 我是啄木鸟… … 我是一棵树… … 我是伐木者… … … … 画家在批评… … 画家在讽刺… … 画家在揭露… … 画家想告诫… … 画家想警示… … 画家想呼吁… … … … 引用资料 …… 引用资料 …… 联系生活 …… 谈谈今后 1、围绕“珍惜资源 保护环境”主题来抒写感受。 2、合理运用表达方法来抒写感受。 3、表达感受时做到具体、真实、有序。 我是啄木鸟… … 我是一棵树… … 我是伐木者… … 我是自己… … … … 引用资料 联系生活 谈谈今后 … …
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