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【优化指导】2016-2017学年高中化学--第二单元-研究物质的实验方法(第3课时)溶液的配制及分析课件
* 第3课时 溶液的配制及分析 自主阅读 自主检测 一、物质的量浓度的定义 以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的量浓度。B的物质的量浓度的符号cB,常用单位mol·L-1,表达式 。 二、溶液的配制 1.实验用品 除试剂外,配制过程中必须用到的实验用品有容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管,用固体配制还需用托盘天平(为保证实验精度称量时可用分析天平或电子天平)和药匙、滤纸(或烧杯),用液体配制还需用量筒。 自主阅读 自主检测 2.配制步骤 (1)计算:计算配制所需固体溶质的质量或液体浓溶液的体积。 (2)称量:用托盘天平称量固体质量或用量筒量取液体体积。 (3)溶解:在烧杯中溶解或稀释浓溶液,冷却至室温。 (4)转移:将烧杯内冷却后的溶液沿玻璃棒小心转入一定体积的容量瓶中(玻璃棒下端应靠在容量瓶刻度线以下)。 (5)洗涤:用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,并将洗涤液转入容量瓶中,振荡,使溶液混合均匀。 (6)定容:向容量瓶中加水至刻度线以下1~2 cm处时,改用胶头滴管加水,使溶液的凹液面正好与刻度线相切。? (7)摇匀:盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手的手指托住瓶底,反复上下颠倒,使溶液混合均匀。 自主阅读 自主检测 最后将配制好的溶液倒入试剂瓶中,贴好标签。 配制一定物质的量浓度溶液的过程示意图 自主阅读 自主检测 1.浓度为2 mol·L-1的NaOH溶液的正确含义是( ) A.在2 L水中溶有80 g的NaOH B.80 g NaOH溶于水配成的溶液 C.每升溶液中含有80 g NaOH D.每2 L溶液中含有80 g NaOH 解析:物质的量浓度是单位体积的溶液(而非溶剂)中含有溶质的物质的量。 答案:C 自主阅读 自主检测 2.下列有关0.2 mol·L-1 BaCl2溶液的说法不正确的是( ) A.500 mL溶液中Cl-浓度为0.2 mol·L-1 B.500 mL溶液中Ba2+浓度为0.2 mol·L-1 C.500 mL溶液中Cl-总数为0.2NA D.500 mL溶液中Ba2+和Cl-总数为0.3NA 答案:A 3.用已准确称量过的氯化钠固体配制1.00 mol·L-1的NaCl溶液0.5 L,需要用的仪器是( ) ①坩埚 ②分液漏斗 ③500 mL的容量瓶 ④烧杯 ⑤胶头滴管 ⑥烧瓶 ⑦玻璃棒 ⑧托盘天平 ⑨药匙 A.③④⑤⑦⑨ B.①②⑥⑧ C.③④⑤⑦ D.③④⑤⑥ 答案:C 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 有关物质的量浓度的理解及计算? 下图为一张已部分缺损的体检报告单,其中表示第14 项高密度脂蛋白胆固醇的物理量是物质的量浓度。 1.6 g·L-1 1.5—2.5 10乳酸脱氢酶 161 U·L-1 114—240 11磷酸肌酸激酶 56 U·L-1 25—200 12甘油三酯 0.52mmol·L-1 0—1.71 13总胆固醇 4.27mmol·L-1 3.6—5.18 14高密度脂蛋白胆固醇 1.57mmol·L-1 1.0—1.6 15低密度脂蛋白胆固醇 1.40mmol·L-1 0—3.36 16葡萄糖 4.94mmol·L-1 3.61—6.11 送检日期:2016—01—10 报告日期:2016—01—11 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 讨论探究? 下面是使用物质的量浓度的一些情况,你能判断其中的对错并结合自己的理解和经验总结出要注意些什么问题吗? 1.用1 L水溶解40 g NaOH所得溶液的溶质的物质的量浓度为1 mol·L-1。 ( ) 2.1 mol·L-1的MgCl2溶液中,c(Cl-)=0.2 mol·L-1。( ) 3.从1 L 1 mol·L-1的NaCl溶液中取出0.1 L溶液,其中Cl-的物质的量浓度仍为1 mol·L-1。 ( ) 4.6.2 g Na2O溶于水形成1 L溶液,溶质的物质的量浓度为c(NaOH)=0.2 mol·L-1(已知:Na2O+H2O 2NaOH)。 ( ) × × √ √ 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 1.溶质质量(mB)、溶液体积(V)、溶液质量(m)与溶液的物质的量浓度(cB)的关系: 式中:ρ是溶液的密度,单位是g·cm-3;mB、m的单位是g;V的单位是L;cB的单位是mol·L-1。 2.溶液稀释定律 溶质质量不变:m1·w1=m2·w2 溶质的物质的量不变: c(浓)×V(浓)
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