八年级历史与社会下册-第六单元第三课第四框从维新到革 命课件-人教版.pptVIP

康有为在1898年1月的《上清帝第五书》中说： “顷果有德强据胶州之事，……瓜分豆剖，渐露机芽，” “乱机遍伏，即无强敌之逼，揭竿斩木已可忧危。” “图谋自存之策，舍变法外别无他图。” 材料一：“读历史的人往往认为光绪是一个维新派的皇帝，也就是说，这个皇帝是代表了软弱的民族资产阶级利益，企图实行一种民族资产阶级性质的政治路线，只是遭到了惨败。” —胡绳《从鸦片战争到五四运动》 材料二：谭嗣同就义前慨叹：“有心杀贼，无力回天。” 材料三：“ 伯兄（康有为）规模太广、包揽太多、举行太大、同志太孤，当此排者、忌者、挤者、谤者盈衢塞巷，而上又无权，安能有成？” ——康广仁 问题思考： 光绪皇帝是不是维新派？谭嗣同为何有“无力回天”的慨叹？你认为变法失败的原因是什么？” 想一想,说一说 19世纪末,中华民族面临着怎样的严重危机?中国各阶层作了怎样的努力？结果？ 在腐朽的封建制度里，在帝国主义纷纷侵略的间隙里，中国内部新的生产因素暗自生长着…… 从维新到革命 那是一个风云激荡的世纪 世纪末的那个多事之秋 落日的紫禁城里突然热闹起来 几个读书人呼号 “变亦变，不变亦变”······ “改？！” 一个苍老的声音，幽幽的， 却也带点犹豫······ “杀！！” ······ 历史在这里沉思 世纪末的落日，王朝的落日， 文明的落日······ 不经意间，眼角里滑落一行浊泪 悲哀？！抑或是感动？！ 这个秋天真的有点冷！ 日落紫禁城 结合课本，请思考：视频反映的事件的名称、时间、地点和内容？ 何谓『公车』上书 　　汉朝时封建政府用车马接送被征举的读书人，后来，人们就用“公车”作为举人入京应试的代称。1895年春，康有为、梁启超同各省举人云集北京参加会试。期间传来签订《马关条约》的消息，举人们大为震惊。各省举人先后到都察院请愿，反对签约。康有为抓住这个机会，立即起草了上皇帝万言书，联合十八省在京会试的举人1300多人签名提出拒签和约、迁都抗战、变法图强三项主张，请求都察院将上书代呈光绪皇帝，但遭到拒绝。这就是中国近代史上有名的“公车上书”。 这是一张想像画。它生动地反映了康有为召集在京会试的举人，在松筠庵集会，群情激愤，上万言书，反对签订《马关条约》的情景。 康、梁领导的“公车上书”是爱国主义分子的一次请愿运动，它冲破了长期以来清朝统治下，政治舆论的沉闷局面，在封建知识分子里引起了震动，从而揭开了维新变法运动的序幕。 如何评价“公车上书”？ 中外纪闻 时务报 强学会 保国会 国闻报 万木草堂 南学会 时务学堂 康有为 北京 1898年 保国会 谭嗣同 湖南 1898年 南学会 谭嗣同 湖南 1898年 《湘报》 康有为 北京 1898年 粤学会 谭嗣同 湖南 1897年 时务学堂 康广仁 澳门 1897年 《知新报》 严复 天津 1897年 《国闻报》 梁启超（主笔） 上海 1896年 《时务报》 康有为 北京 1895年 强学会 康有为 北京 1895年 《中外纪闻》（原名《万国公报》） 康有为 广州 1891年 万木草堂 创　办　人 地　点 时　期 名　　　　称 戊戌变法时期学会、学堂、报馆一览表 维新变法（百日维新、戊戌变法） 标志： 1898年6月，光绪帝颁布《明定国是》诏。 思考：维新变法的主要措施是什么？ 变 法 主 要 内 容 经济方面：设立农工商总局和铁路、矿产总局， 鼓励私人兴办工矿企业等。 军事方面：训练新式海军，裁减旧军队等。 文化教育方面：开办京师大学堂，翻译西方书籍， 派人出国留学； 废除八股文等。 有利于维新思想的人参与政治 有利于民族资本发展 有利于西学传播 政治方面：任用维新人士、准许百姓向朝廷上书； 裁并机构，精简人员。 维新变法运动的领袖康有为认为，日本能够强大起来，是因为它实行了君主立宪，中国要摆脱悲惨的命运，不能只在军事、经济和教育方面学习西方，必须向日本那样，在政治上也学习西方，实行君主立宪。 同洋务派相比，你认为康有为等维新派的观点有什么明显不同？P71 他们除了在军事、经济、教育等方面向西方学习外，还主张在政治上实行君主立宪制。 维新变法运动的措施是否全面体现了维新派君主立宪的政治主张？ 没有，它没有涉及设议院、开议会，实行君主立宪等主张。 历史资料 百日维新（1898年6月11日至9月21日） 请分析戊戌变法失败的原因有哪些