2012外研社汉办汉语教师志愿者结业考试复习资料.pdfVIP

外研社国际会议中心——赴泰汉语—2012 年 2 期 2 班 Woo 翱 第二语言教学法 一 1、进入 20 世纪 90 年代，人们已经达成共识的第二语言教学的目标是交际的能力？对外汉语教学最主要的目标是语 言能力 参考 《汉语作为第二语言教学课堂教学》 以培养学生运用目的语进行交际的能力。 语言能力。 2、教外国人汉语的性质是第二语言和特点是什么？参考 《汉语作为第二语言教学课堂教学》 教外国人汉语及对外汉语教学是一种把汉语作为第二语言（外语）的教学 1）以培养学生汉语的语言能力和语言交际能力为教学的根本目的。 2）以技能训练为中心，将语言知识转化为语言技能。 3）汉字是教学的重点和难点。 4）与文化因素紧密结合。 5）课堂教学要创设情景。 6）听说读写全面要求。 3、是母语指本民族的语言、第一语言是首先接触并获得的语言、第二语言是再学习和使用的另一种语言 参考 《汉 语作为第二语言教学课堂教学》《简论》 按国家界限来划分，母语指本民族的语言。第一语言指人出生以后首先接触并获得的语言；