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2015电大心理健康教育概论第一次形成性考核作业..docVIP

2015电大心理健康教育概论第一次形成性考核作业..doc

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2015-10-23电大心理健康教育概论第一次形考 第1题?单选题 (2分)? 处于职业瓶颈期的人群需要用( )替代职业规划 A?? 退休规划 B?? 生涯规划 C?? 生活规划 D?? 休闲规划 您的答案:B 参考答案:B 第2题?单选题 (2分)面对职业倦怠,个人干预策略通常有两种,一个是改变环境,另一个是( ) A B?? 改变性格 C?? 更换工作 D 改变工作方式 您的答案 A 参考答案:A 第3题?单选题 (2分) 职业倦怠不仅仅是个体现象,更是一种( ) A?? 生活现象 B?? 社会现象 C?? 群体现象 D?? 心理疾病 第4题?单选题 (2分)? 处理情绪的基本方法是( ) A?? B?? 忙碌 C?? 宣泄 D?? 放松 您的答案:C 参考答案:C 第5题?单选题 (2分) ( )是指人对客观事物与自身需要之间关系的态度体验,是人脑对客观现实的主观反映形式。 A?? B?? 情绪 C?? 意志 D?? 个性 您的答案:B 参考答案:B 第6题?单选题 (2分) ( )是一种使有机体从紧张状态松弛下来的练习过程。身体和心理之间微妙的相互作用,有助于通过生理调节达到情绪的有效调控。 A?? B?? 扩展兴趣 C?? 宣泄情绪 D?? 睡眠休息 您的答案:A 参考答案:A 第7题?单选题 (2分)?心理学家研究表明,人际互动中有( )以上的信息是由非言语的形式传递的。 A?? B?? 55% C?? 65% D?? 80% 您的答案:C 参考答案:C 第8题?单选题 (2分)? “交往剥夺”实验的创立者是美国的心理学家( )。 A?? B?? 沙赫特 C?? 杜威 D?? 冯特 您的答案:B 参考答案:B 第9题?单选题 (2分)? 人际交往总是从第一印象开始的,第一印象在心理学上叫( )。 A?? B?? 近因效应 C?? 晕轮效应 D?? 刻板印象 您的答案:A 参考答案:A 第10题?单选题 (2分)? 下述关于人格的描述哪一个最为准确?( ) A?? 人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响 B?? 在整个成人期,人格在整体上会发生系统性改变 C?? 在青春期后,人格保持非常稳定 D?? 成人期人格兼有稳定和变化两重特征 您的答案:D 参考答案:D 第11题?单选题 (2分)? 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即( )。 A?? 从生理自我到社会自我,最后到心理自我 B?? 从生理自我到心理自我,最后到社会自我 C?? 从社会自我到生理自我,最后到心理自我 D?? 从心理自我到社会自我,最后到生理自我 您的答案:A 参考答案:A 第12题?单选题 (2分)? 职业锚是指一个人在不得不做出职业选择的时候,不会放弃的职业中的一些至关重要的态度和( )。 A?? 情感 B?? 伦理道德 C?? 价值观 D?? 薪酬 您的答案:C 参考答案:C 第13题?单选题 (2分)? ( )是构成社会的基本细胞,是以婚姻、血缘或有继承关系的成员为基础组成的一种社会生活组织单位。 A?? 婚姻 B?? 恋爱 C?? 家庭 D?? 社区 您的答案:C 参考答案:C 第14题?单选题 (2分)? ( )型家庭休闲活动方式,是以扩大知识面和增长见识为目的的休闲活动。 A?? 娱乐消遣 B?? 强体健身 C?? 社会公益 D?? 学习提升 您的答案:D 参考答案:D 第15题?单选题 (2分)? 根据与活动的匹配关系,能力可以分为( )。 A?? 优势能力和非优势能力 B?? 一般能力和特殊能力 C?? 模仿能力和创造能力 D?? 认知能力和操作能力 您的答案:A 参考答案:A 第16题?多选题 (3分)? 压力的预警信号主要包括:( ) A?? 生理信号 B?? 情绪信号 C?? 其它心理和行为信号 D?? 注意力不集中 您的答案:ABC 参考答案:ABC 第17题?多选题 (3分)? 适度的压力能够使人们产生充足的动力,我们可以通过以下手段给自己适度施压:( ) A?? 给自己设置合理的目标 B?? 提高对自己的要求 C?? 给自己设定一个工作期限 D?? 积极的心理暗示 您的答案:ABC 参考答案:ABC 第18题?多选题 (3分)? 人的气质可分为( )。 A?? 多血质 B?? 粘液质 C?? 胆汁质 D?? 抑郁质 您的答案:ABCD 参考答案:ABCD 第19题?多选题 (3分)? 情绪ABC理论中,B代表我们针对事件产

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