初中九年级物理机械能与内能转化.pptVIP

1．通过活动，认识到做功是改变物体内能的一种方式，是其他形式能向内能的转化过程； 2．通过观察、分析内能转化为机械能的现象，知道热机的工作原理； 3．借助模型或挂图等媒体，了解四冲程汽油机的基本结构及其工作过程； 4．通过阅读“热机的发展历程”，了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义； 5．通过探究，知道不同燃料的热值不同，会查热值表，会进行燃料燃烧放热的简单计算，能从能量转化的角度认识燃料的热值； 6．通过阅读“化石燃料的燃烧和环境保护”一文，认识燃烧排放物对环境的影响，培养环保意识，初步认识能源与人类生存和社会发展的关系。 归类:一种是通过热传递的方式，而另一种是通过做功的方式来实现的。 热传递方式是内能的转移过程，能的形式没有变；而做功方式是机械能向内能的转化过程，能的形式已经发生改变。 把图钉按在铅笔的一端，手握铅笔使图钉在粗糙的硬纸板（或毛巾）上来回摩擦，图钉的温度有什么变化？ 答：图钉的温度上升。 这一现象说明：在克服摩擦做功时，物体的内能增加，而机械能减少，即机械能转化为内能。 仅凭铁丝温度升高内能增大这一现象，能否断定是通过热传递方式还是做功方式来实现的？ 做功与热传递的等效性。 空气压缩引火仪 由上述活动可知: 是改变物体内能的另外一种方式. ----将内能转化为机械能 您观察到什么现象? 在此过程中,酒精燃烧后的燃气对外做功,