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- 2018-05-10 发布于四川
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关于我国基础教育目标定位与思考
?[论文摘要]基础教育目标的正确定位对其实践影响深远。本文通过对当下我国基础教育的三个热点问题的分析,从而定位生命本位、培养公民、多元发展应该成为当下我国基础教育的目标追求。 一、知识本位还是生命本位 知识本位倾向即指以知识授受为中心的一种教育倾向。以知识为本位是我国教育的一个非常明显的特征,这也几乎是我国教育的主色调。知识教学可以为学生的身心提供必要的条件,这决定了知识教学在教育中的重要作用和价值。那么基础教育中是否该以知识为本位呢?在现如今的基础教育中,知识教学是否对学生的身心素质发展起着正面的作用呢?我们看到的实情是,知识的授受作为
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