2018年4月浙江数学学考解读演示文档.pptxVIP

;; 1．知识要求 知识是指《教学指导意见》（2014版）所规定的必修课程中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其内容反映的数学思想方法。 对知识的要求依次分为四个层次，从低到高依次为：了解、理解、掌握、综合应用。;二、考试形式及试卷结构; 根据《教学指导意见》，核心考点仍然是集合、函数概念与性质、三角函数、解三角形、向量、数列、立体几何、解析几何等. 在选择题或填空题中，集合、三视图、三角函数的图象和性质、线性规划、平面向量、数列的概念与性质、圆锥曲线的简单几何性质、解三角形、函数的性质仍然是高频考点. ;三、核心考点与考向分析;2.基本初等函数Ⅱ（三角函数）;考向1 三角恒等变换； 考向2 三角函数的图象和性质； 考向3 利用正、余弦定理解三角形； 考向4 解三角形的应用;对于解三角形的考查： 1．涉??本专题的选择题、填空题一般利用正弦定理、余弦定理及三角形的面积公式，考查三角形边、角、面积等的相关计算，同时注重与三角函数的图象与性质、基本不等式等的综合. 2．从考查难度来看，本专题试题的难度中等，主要考查正弦定理、余弦定理及三角形的面积公式的应用，高考中主要以三角形的方式来呈现，解决三角形中相关边、角的问题. 3．从考查热点来看，正弦定理、余弦定理及三角形的面积公式的应用是高考命题