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                东师教育学17春在线作业1 免费的的答案
                    一、单选题(共 20 道试题,共 60 分。)  V 1. 教育科学体系中的基础学科是
A. 教育学
B. 教育哲学
C. 教学社会学
D. 教育方法
标准答案:A
2.  在学校教育体系中处于核心地位的是
A. 后勤工作
B. 管理工作
C. 教学工作
D. 科研工作
标准答案:C
3.  在我国提倡民主平等的师生关系,主要强调的是师生之间的( )。
A. 权利平等
B. 义务平等
C. 知识平等
D. 人格平等
标准答案:D
4.  教师以口头语言向学生呈现、说明知识,并使学生理解知识的行为是( )。
A. 对话行为
B. 讲述行为
C. 指导行为
D. 提问行为
标准答案:B
5.  学生的年龄特征应包括哪两方面的典型特征?
A. 认识和情感
B. 生理和心理
C. 情感和意志
D. 气质和性格
标准答案:B
6.  教育和生产力的关系是
A. 教育决定生产力的发展
B. 生产力决定教育的发展
C. 教育推动生产力的发展反过来受生产力水平制约
D. 生产力应先于教育的发展
标准答案:C
7.  在多种的教学组织形式中,( )的形式自夸美纽斯确立后,几个世纪来一直为各国采用。
A. 小组教学
B. 道尔顿制
C. 个别教学
D. 课堂教学
标准答案:D
8.  对人的身心发展来说,学校教育是一种( )环境。
A. 宏观的
B. 间接的
C. 一般的
D. 特殊的
标准答案:D
9.  人的身心发展是指
A. 身体和心理的发展
B. 个性的品德的形成
C. 体重和身高的增加
D. 技能和技巧的提高
标准答案:A
10.  在教育过程中究竟形成什么样的师生关系,主要取决于( )
A. 学生
B. 环境
C. 社会
D. 教师
标准答案:D
11.  以倡导“非指导性教学”而闻名于教育界的教育家是
A. 谢夫特
B. 罗杰斯
C. 巴班斯基
D. 布卢姆
标准答案:B
12.  相对于学校教育和社会教育来说,家庭教育的首要特点是( )。
A. 科学性
B. 强制性
C. 生活性
D. 规范性
标准答案:C
13.  制定教学计划的首要问题是( )。
A. 课程设置
B. 学科顺序
C. 课时分配
D. 学年编制
标准答案:A
14.  由学生所在学校教师编制、实施和评价的课程是( )。
A. 广域课程
B. 国家课程
C. 校本课程
D. 学科课程
标准答案:C
15.  教育目的与教育目标的关系是( )。
A. 教育目的与教育目标没有差别
B. 教育目标是教育目的的具体化
C. 教育目标可以取代教育目的
D. 教育目的可以取代教育目标
标准答案:B
16.  社会主义个性发展观是( )。
A. 个性就是个别性
B. 个人本位
C. 社会本位
D. 全面发展个性观
标准答案:D
17.  以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是 ( )。
A. 演示法
B. 讲授法
C. 谈话法
D. 陶冶法
标准答案:B
18.  在教学过程的预备阶段,其根本任务是 ( )。
A. 启发学生思维
B. 呈现教学材料
C. 激发学习动机
D. 进行教育评价
标准答案:C
19.  “建国君民,教学为先。”说明了( )。
A. 教育与政治的关系
B. 教育与经济的关系
C. 教育与文化的关系
D. 教育与人口的关系
标准答案:A
20.  受教育者个性得以充分施展的最好途径是
A. 教学
B. 社会实践
C. 课外活动
D. 劳动
标准答案:C
 二、多选题(共 10 道试题,共 20 分。)  V 1. 学校教育的特点是( )。
A. 职能的专门性
B. 作用的全面性
C. 内容的系统性
D. 手段的有效性
标准答案:ABCD
2.  教学的基本组织形式是 ( )。
A. 发现教学
B. 班级授课制
C. 分组教学
D. 个别教学
标准答案:BCD
3.  从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是 ( )。
A. 教育与社会发展之间的矛盾
B. 教育与自然之间的矛盾
C. 教育与课程之间的矛盾
D. 教育与人的身心发展之间的矛盾
标准答案:AD
4.  教育目的规定着( )。
A. 各级各类学校培养人才的具体要求
B. 教育所要培养人的社会性质和方向
C. 教育所要培养人的身心素质
D. 教育内容和方法
标准答案:BC
5.  影响和制约教育发展的人口状况有
A. 人口数量
B. 人口性别
C. 人口结构
D. 人口质量
标准答案:ABCD
6.  课程现代化的代表人物有( )。
A. 布鲁纳
B. 赞可夫
C. 杜威
D. 克伯屈
标准答案:AB
7.  教育的三种基本形态
A. 学校教育
B. 社区教育
C. 社会教育
D. 家庭教育
标准答案:ACD
8.  文化发展对学校课程产生的影响主要体现
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