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- 2018-05-11 发布于安徽
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莒县二中高一历史 必修(二)学案 2015-4 班级___ 小组___ 姓名____________
主备:马玉洁 审核 陈龙菊
第14、17课社会主义经济体制的建立和苏联的经济改革 学案
【课标要求】
了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。
列举“斯大林模式” 主要表现,认识其在实践中的经验教训。
概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程。
认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。
【学习目标】
1.新经济政策实施的必要性、特点、结果和意义:
3.比较战时共产主义政策和新经济政策,思考新经济政策“新”在何处。
4.斯大林模式是如何形成的?有何特点?如何评价?
赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫改革的措施各是什么?结果如何?如何评价?
【知识清单】
知识点1 战时共产主义政策
背景:
(1)国际:武装干涉: 。
(2)国内:形势严峻: 。
2.目的
(1)前期:一切为了 。
(2)后期:直接过渡: 。
3.内容 (表一)
领域 政 策 农业 工业 商业 分配
4.评价
(1)作用:必要、有效。 。
(2)弊端:超限、危机。 。
知识点2 新经济政策
背景
(1)经济
战争破坏:
国家无力: 。
(2)政治:
2.目的:解决危机。 。
3.内容 (表二)
领域 政 策 农业 工业 商业 分配
4.意义:
(1)理论意义: 。
(2)实践意义:
。
知识点3 斯大林时期的经济
确立
(1)时间:
(2)途径:
2.特点
(1)所有制
(2)经济体制
(3)管理体制
(4)管理手段
3.评价
(1)积极作用
实现工业化:
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