培训作品24.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.84千字
  • 约 13页
  • 2018-05-11 发布于湖北
  • 举报
培训作品24.ppt

iopio iopio iopio iopio iopio iopio iopio iopio iopio iopio iopio iopio iopio iopio iopio iopio iopio iopio iopio iopio iopio iopio iopio iopio iopio iopio 培 训 作 品 吉林市第二十九中学 体育教师 李正阳 * iopop 篮球运球投篮教学设计方案 [设计指导思想]? 合作探究性学习是以“学生为主,主动学习”为理论依据,以“广思集益,探究创新”为核心内容,以“互帮共勉,竞争激励”为原则,是让学生共同对某一问题从多个视角来进行实践探索式学习,获得解决问题方法,并且“在合作中竞争,在竞争中合作”,“在乐中求学,在学中求乐”的一种新的教学模式。其优势明显:符合青少年年龄、生理、心理特点与心理倾向;能营造一个愉快的学习氛围;促进学生主体作用的发挥;加强人际交往;有利于培养学生的各种能力,具有很大自由空间的团体为学生提供了充分展示自己才华,发掘自己潜力的天地;能让学生通过努力体验成功的喜悦。 * iopop [教材选择分析]? 篮球在中小学开展相当普遍,倍受学生喜欢,学生基础较好,非常适合开展合作探究性学习,首先“兴趣是最好的老师”,只有学生喜欢,才能成为学习的主体,才能主动去学;第二,篮球是一集体运动项目,只有合作、互帮共勉、竞争激

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档