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南京中医药大学教职工年度考核的办法.docVIP

南京中医药大学教职工年度考核的办法.doc

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南京中医药大学教职工年度考核的办法

南京中医药大学教职工年度考核办法 第一章 总则 第一条 为了正确评价我校教职工的德才表现和工作实绩,激励教职工提高政治业务素质,认真履行职责,保证学校各项工作的顺利完成,根据国家和省有关文件精神,结合我校实际,制定本办法。 第二条 年度考核工作应坚持客观公正、民主公开、程序规范、注重绩效的原则。 第二章 考核范围和要求 第三条 本《办法》考核范围为我校受聘的教职工(含学校聘用的非事业编制的雇用制人员)。 第四条 有下列情况之一的人员不参加当年度考核: 1.病假、事假累计超过半年的人员; 2.待聘、缓聘人员; 3.留职停薪人员; 4.因私出国、出境超过半年的人员; 5、经学校批准派出进修的人员(含攻读学位、讲学、合作研究、合作医疗)超过半年的人员。 6.擅自离岗人员。 第五条 有下列情况之一的,按相关规定处理: 1.新参加工作未满半年的人员,或在试用期、学徒期、见习期的人员,应对其进行年度考核,但只写评语,不定等级,考核情况作为转正、定级的依据。 2.经学校同意正在参加国内外脱产进修学习(含攻读学位、讲学、合作研究、合作医疗等)超过半年的人员,不参加年度考核,待进修学习结束回校工作后,根据其进修学习情况进行补考核。 2.接受立案审查尚未结案的人员,可以参加年度考核,暂不写评语、不定等级,待问题查清后再行确定。 3.受行政警告处分的人员,其年度考核一般确定为基本称职;受记过以上处分的人员,应对其进行年度考核,但只写评语,不定等级;从解除处分的当年起,按正常考核确定等级。 4.受党纪处分的人员,按有关规定执行。 第六条 因工作情况发生变化的人员,其年度考核单位的确定按下列规定处理: 1.调入人员,由其调入后所在单位进行考核,确定等级,调入不满半年者,其调入前的有关情况由原单位提供。军队转业干部、退伍军人,由所在单位进行考核,结合其转业、退伍时的鉴定确定等级。 2.挂职锻炼人员,在挂职期间由挂职单位进行考核,确定等级。在挂职单位工作不足半年的,挂职锻炼结束的当年由挂职单位提供有关情况,所在单位进行考核,确定等级。 3.借调人员,在借调期间由借调单位提供有关情况,所在单位进行考核,确定等级。 4.我校公派出国人员在批准期限内的,由本人提供在国外学习、工作情况及相关材料,所在单位进行考核,确定等级。 第三章 考核内容和标准 第七条 年度考核内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。 德,主要是指政治态度、思想道德素质(包括职业道德和廉政情况)。 能,主要是指业务水平、工作效率、分析问题和解决问题的能力。 勤,主要是指工作态度、勤奋敬业精神、遵守工作纪律情况。 绩,是指完成工作的数量、质量、成果及效益。 第八条 考核标准应以岗位职责及年度工作任务为基本依据,并按照各类岗位人员的特点有所侧重,对兼任多种岗位任务的人员,应考核其履行主要岗位职责情况,并兼顾其承担的其他岗位工作。教职工工作岗位分为教学、科研、实验技术岗位,党政管理岗位,其他专业技术岗位,工勤技能岗位四种类型。考核指标详见《南京中医药大学校内津贴分配改革实施意见(试行)(南中医大委(2007)22号文),在此基础上,各考核小组应充分发挥自身在考核工作中的自主权和主动权,进一步细化考核内容。 1.教学科研人员的考核重点是为人师表、教书育人、学术道德、实际承担及完成岗位任务、教学科研的成果及效益等情况。 2.管理岗位人员的考核重点是履行岗位职责、创新精神、工作作风、管理效率和服务质量等情况。 3.其他专业技术岗位人员的考核重点是服务于教学、科研、管理等工作的态度、业务技术水平、履行岗位职责的情况。 4.工勤岗位人员的考核重点是服务态度、操作技能、安全生产、工作数量和质量等情况。 第九条 年度考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。 第十条 获优秀等级的人数不得超过本单位参加考核人数的15%。优秀等级应兼顾不同岗位的人员,但应以教学、科研一线教师为主。全年病假、事假累计超过一个月的不得定为优秀。 第十一条 具有下列情形之一者,不得评为称职及以上等级: 1.工作作风散漫、纪律松弛、上班时间经常办私事或消极怠工,造成较坏影响;上班时间无正当理由经常离岗,搬弄是非,破坏团结,无理取闹,影响正常工作秩序,经批评教育仍无改进的。 2.工作中办事拖拉、推诿,服务态度恶劣,违反工作程序或行政不作为等被投诉,经查情况属实的。 3.缺乏履行岗位职责的能力,不能胜任本职工作;因主观原因不完成本职工作任务或达不到年度岗位目标责任要求;因工作需要调整岗位,无正当理由拒绝组织合理安排,不认真履行岗位职责,经批评教育仍不改正的。 4.全年旷工5天以上的年度考核直接定为不称职。 5.无正当理由不参加考核,经教育后仍然拒绝参加的,其考核结果直接定为不称职

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