教研课题 申报与研究31.pptVIP

（三）申报书的填定-2 关于“研究内容” 紧扣选题，注意相关性 注意上下逻辑关系（例：对策性研究） 不贪大求全，预期可以完成任务 对每个专题研究内容（子课题）作必要概述 与课题组成员的研究专长（专业领域）吻合 注意前沿性 与阶段成果和最终成果相联系 - 一、科研课题的申报 * iopop （三）申报书的填定-3 关于研究方案 研究方法（见后） 技术路线 调查方案（选） 定量分析方案（选） - 一、科研课题的申报 * iopop （三）申报书的填定-4 关于研究基础 相关资料收集情况 相关课题完成（或在研）情况 已发表（出版）的论著情况 指导研究生学位论文情况 获奖情况 注意：1、简明、扼要，但要全面、清楚 2、不牵强附会，注意相关性 3、有选择性列举（代表性、权威性刊物）- 一、科研课题的申报 * iopop （三）申报书的填定-5 关于课题组成员 年龄、学历、职称结构 成员数量（管用、够用，非越多越好） 针对任务配备 列举主要成员 - 一、科研课题的申报 * iopop （三）申报书的填定-6 关于成果形式 阶段性成果 ：以论文、研究（调查）报告为主 最终成果：以“系列论文”、“总报告”为主（也包括教材、软件、工具书等），经费充足的课题可考虑出版“专著”。 列举成果时，量要适中，预期能完成 与研究主题和内容相关