原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
培训资料培训方法的选择
（适用于知识类培训） 1.对研讨题目、内容的准备要求较高； 2.对指导教师的要求较高。（注意事项：1.题目应具有代表性、启发性；2.题目难度要适当；3.研讨题目应事先提供给学员，以便做好研讨准备。） 1.讲座中传授的知识相对集中,内容可能不具备较好的系统性。 1.传授内容多,学员难以完全消化、吸收； 2.单向传授不利于教学双方互动； 3.不能满足学员的个性需求； 4.教师水平直接影响培训效果，容易导致理论与实践相脱节； 5.传授方式较为枯燥单一。 缺点 1.多向式信息交流； 2.要求学员积极参与，有利于培养学员的综合能力； 3.加深学员对知识的理解； 4.形式多样，适应性强，可针对不同的培训目的选择适当的方法。 1.培训不占用大量的时间，形式比较灵活； 2.可以随时满足员工某一方面的培训需求； 3.讲授内容集中于某一专题，培训对象易于加深理解。 1.传授内容多,知识较系统、全面，有利于大面积培养人才； 2.对培训环境要求不高； 3.有利于教师的发挥； 4.学员可利用教室的环境相互沟通； 5.可以向教师请教疑难问题； 6.员工平均培训费用较低。 优点 在教师指引下，学员围绕某一个或几个主题进行交流，相互启发的培训方法。1.以教师或受训者为中心的研讨；2.以任务或过程为取向的检讨。 针对某一个专题知识，一般只安排一次培训。适合于管理人员或技术人员了解专业技术发展方向或当前热点问题等。 教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识。有三种主要形式：1.灌输式讲授；2.启发式讲授；3.画龙点睛式讲授。 定义 研讨法 专题讲座法 讲授法 （适用于
文档评论（0）