- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
主语 谓语 定语 宾语
第一讲 句子成分简析
答案与解析
I.1.People’sliving standardsaregoingup steadily .
定语 定语 主语 谓语 状语
2.Thenurserytakesgoodcareofour children .
主语 谓语 定语 宾语
3.Ihave alot ofworktodo.
主语谓语 定语 宾语 后置定语
II.1.achievement
解析:作介词of 的宾语
2.studies; regularly
解析: 根据谓语动词的复数形式判断主语为复数studies.
regularly 作takebreak 的状语
III.In fact,it isvery important tolearn Englishbecauseit iswidelyused.
第二讲 非谓语动词
答案与解析
I. 1.owned
解析:过去分词作定语,表示被动的含义,意为 “被这对老夫妇拥有的饭店”
2.rising 解析:
解析:烟从房子后面冒出,主语与动作时主动地关系,现在分词作see 的宾语补足语。
3.waiting
解析:根据句意,一摞信封在等着他,主语信封与等这个动作构成那个逻辑上的是主谓关系,
故用现在分词。
II. 1.understand 改为 understood
解析:understood 作make 的宾语补足语,语义为:使他自己被理解,因此用过去分词表示
被动含义。
2.wait 改为waiting
1
第三讲 非谓语动词之动词不定式
答案与解析:
1.toarrive
解析:toarrive 作one 的定语
2.tolove andtobeloved
3.tobeworking
解析:pretendtobedoing sth.假装正在做某事
4.tofinish
解析:it 作形式主语,不定式做真正的主语。
5.totell
解析: it is+adj.todo sth.
第四讲 主谓一致
答案与解析:
I. 1.are
解析: therest of 修饰名词作主语,谓语动词与of 后面的名词保持一致,which 指代的是
materials,为复数形式,因此用are.
2. are
解析:aswell as 就前原则,主语为Mary 单数,因此谓语动词为is,who 引导了一个定语从
句修饰those,因此从句中谓语为复数are。
3.is
II. 1.aream 解析:根据not only…but alos 就前原则,谓语为复数
2. areis
第五讲 比较级
答案与解析:
1.boy
解析:同一范围内的比较 any other+ 名词单数
2.Thehealthier;thelonger
解析:the+比较级,the+比较级
3.Themore;theless
4.warmer andwarmer
5.A:Winter in Harbinisfour timesascoldasthat in Beijing.
B:Winter in Harbinisthreetimescolder thanthat in Beijing.
C:Winter in Harbinis fourtimesthe coldnessofthat in Beijing.
2
第六讲 with 复合结构的用法
答案与解析:
I.
1.fixed
解析:由短语fix one’seyeson sth.可知,eyes 作with 的宾语,与宾语补足语构成逻辑上的
动宾关系,因此应该用过去分词表示被动的含义。
2.facing
解析:朝着…方向为主动的形式
3.burning
解析:with 的宾语为lights,灯是燃烧的,逻辑主语与动词构成主谓关系,因此用doing 表示
主动。
II.完成句子
1.Withalot ofworktodo
2.Withadream inheart
第七讲 强调句
答案与解析:
1. Mary didthe experiment inthelabyesterday evening.
① ② ③ ④
①强调主语:It was Marywho
您可能关注的文档
- 中蓝电子化开盘选房方案-方案书v48.doc
- 中西餐礼仪(英文版)8.ppt
- 中软国际湖南分公司汇报材料8.ppt
- 丰富内容 拓展深度 读写交融.doc
- 临时设施搭设策划方案及要点2.doc
- 为了帮助中学生系统地掌握初中阶段所学的地理知识,我们.PDF
- 为何红柳树不开花-.pptx
- 为弘扬中国信鸽文化,提高汉中信鸽竞技水平,感受文化名城.doc
- 为我们的名字苦思冥想,希望将美好的品格、强健的体魄寓.ppt
- 为自己的梦想而奋斗.ppt
- 大学生职业规划大赛《新闻学专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《应用统计学专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《音乐学专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《中医学专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《信息管理与信息系统专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《汽车服务工程专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《水产养殖学专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《市场营销专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《音乐表演专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《音乐学专业》生涯发展展示PPT.pptx
文档评论(0)