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浙教版品德社会六年级下册《放眼现代世界》2课时教案附各国文化习俗资料
2、放眼现代世界
教学目标:
胸怀宽广,从小树立面向世界的雄心壮志。
知道世界是一个大家园,懂得不同国家、区域、民族有不同的文化背景、道德规范、风俗习惯、宗教信仰,学会尊重,学会宽容。
胸怀祖国,放眼世界,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。
教学重点与难点:
重点:了解世界是一个大家园,懂得不同国家、区域、民族有不同的文化背景、道德规范、风俗习惯、宗教信仰,学会尊重,学会宽容。
难点:胸怀宽广,从小树立面向世界的雄心壮志。
教学时间:二课时
第一课时
教学目标:
1、胸怀宽广,从小树立面向世界的雄心壮志。
2、胸怀祖国,放眼世界,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。
教学过程:
放眼看世界
1、播放课件,感知外面的世界。
教师引入:我们首先到世界各地去走走看看吧!播放课件。(日本富士山;美国哈佛大学;英国伦敦;法国巴黎;水上城市威尼斯;澳大利亚悉尼;埃及金字塔等;)
如果有条件想到那里去旅游或者去学习、工作吗?
小结:学习知识窗。
教育要面向现代化,面向世界,面向未来。作为跨世纪的小学生要胸怀宽广,放眼世界。
二、走出国门,要用我的智慧让世界尊重我的祖国
教师:你最想到哪个国家去?如果要出发,你应该有哪些准备呢?
1、听录音故事《五十六个小使者》,讨论: 56名少先队员在美国看到国旗升起是怎么做的?在场的美国人,为什么说“我们看到了真正的中国”?
2、小结:迈出国门,你一个人代表的是中国人,应该有自己祖国的尊严。
3、讨论:哪些行为方式可以维护自己祖国的尊严?故事补充说明
(1)国旗、国徽、国歌都是国家的标志。尊敬国旗等国家标志,这就是维护祖国尊严。
(2)祖国的尊严高于一切,维护祖国尊严是爱国的表现,作为一个中国公民,应时时处处注意维护祖国的尊严。中国科技在某些方面落后于世界发达国家,但不等于一切都落后,更不能说外国的东西样样比中国的好。
(3)不做有损于祖国尊严的事。有损国家利益、荣誉、安全的事就是有损于祖国的尊严,我们不能做。
三、走出国门,要让世界为我的祖国感到自豪
1、阅读《鉴真东渡日本》,思考:鉴真和尚除了带去佛经外,还带去了什么?日本人为什么会那么尊重鉴真,称鉴真为 “日本文化的恩人”一个留学哈佛的中国学生田晔,现就读于哈佛大学应用数学和经济专业三年级。1980年出生于上海,1998年上海外国语大学附中高中毕业后,被哈佛以全额奖学金录取,也是1998年哈佛惟一录取的中国内地高中毕业生。1999年组织项目参加哈佛大学举办,Trilogy公司和JP摩根银行资助的企业家大奖赛并获一等奖。获奖同时即有一美国上市公司愿给予其50万美元“天使投资”,但要求他立即休学创业,被拒绝。2000年6月,田晔果断休学,回国创办网络公司,以增长实际运营经历。在回国的一年多时间里,先后任两家一期投资数百万的网站的CEO。进入哈佛第一年,19岁田晔就成为了哈佛一个社团的主席之一。2000年3月,他主持的商务计划从近百个竞争者中脱颖而出,获得哈佛大学企业家比赛一等奖(中国留学生首次获此殊荣),并不可思议地拒绝一家美国上市公司50万美元的“天使投资”;大学二年级把握时机,果断休学,归国创业田晔带着自己的商务计划出现在2000年中国互联网创业与风险投资大会上,喜欢演讲的他再一次取得成功。际交往中不宜随便探讨对方、请教对方的问题有五不问:第一不问收入问题,第二不问年纪大小,第三不问婚姻家庭,第四不问健康状态,第五不问个人经历。三个不准:名片不随意涂改。第二不提供私宅电话。第三个点你要注意制作名片的话,一般不提供两个以上的头衔。日本死不认账还会很有礼貌。( )
印度人得给牛让道 。( )
法国被人调戏还会很有情调 。( )
西班牙被牛拱到天上还能哈哈大笑。( )
巴西衣服穿的很少也不会害臊 。( )
阿根廷不懂足球会让人晕倒。( )
颜色上的忌讳
日本人忌绿色,以为绿色是不祥的颜色。
欧美许多国家平时禁忌黑色,以为黑色是丧礼的颜色。
土耳其人在布置房问、客厅时,绝对禁用花色,民间一向认为花色是凶兆。
巴西人认为人死好比黄叶落下,所以,忌讳棕黄色。
埃塞俄比亚人哀悼死者时穿淡黄色服装。因此,到这个国家作客时绝对不能穿淡黄色衣服的。
泰国,忌红色,因写死人姓氏时是用红色的。
南亚一些国家,忌用狗作商标。
英国人忌用人头像作商标装潢。
索马里牧民禁忌任何人对骆驼拍照,据说这样会使骆驼死亡。因此人们交谈时决不允许有任何亵渎骆驼之词。
英国,忌用大象的图案。
在西方,编幅是恐怖、死亡和不吉祥的象征,连小孩也知道蝙蝠是可怕的“吸血鬼”。
欧洲把雀视为祸鸟。
欧洲北部一些国家忌用狗的图案。
英国和法国忌讳山羊,因为山羊在英语
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