小学美术第一册单元目标与教学建议-普陀区教育学院.docVIP

普陀区小学美术学科单元目标及教学建议 一、低年级学科单元目标及教学建议 （一）一～～ 单元目标： 1、养成良好学习习惯：用好的物品及时收纳，废弃物放在指定地方。 2、绘画圆形，绘画放射状的线条，线条肯定。 3、了解色轮上七色的排列顺序，并能用单色平涂的方法加以表现。 4、用3-5个不同大小的几何图形，组合表现出较复杂的物体。添画，使画面丰富，使造型与别人不同。 评估意见： 1、50%以上的学生能做到绘画时构图饱满，画面主体突出。 2、60%以上的学生能够较熟练地运用油画棒、蜡笔、水彩笔等工具中的一种进行涂色。涂色均匀，配色鲜艳。 3、80%以上的学生能够用3-5个不同大小的几何图形来组合出较复杂的物体，表现主题。40%的学生能够添画与别人不同的内容。 4、每堂课有3个以上的学生，能够描述自己的或者同学的作品内容及作品中出现的造型要素，分析形状的组合，表达主观感受。 教学建议： 1、注重学生学习习惯的养成。美术教室的每一件学习用品都有固定的收纳地方，提供固定的容器供学生放置废弃物。 2、课前准备充分：每课时向学生展示高质量的图片及高清晰录像，帮助学生了解相关知识，激发学生兴趣和想象力。 3、制作部分除了当堂示范，还必须向学生出示制作步骤图。 4、启发学生添画不同内容，使自己的作品有创意。 5、作业评价时，学生自评、互评、教师点评相结合。 第五单元 奇妙的纹理 单元目标： 1、养成良