2018年高考数学江苏专版三维二轮专题复习教学案：专题五 函数 Word版含答案.docVIP

江苏 新高考 江苏卷对函数在解答题上基本不考“抽象函数”，2013年第20题，考查函数的单调性、零点个数问题；2014年第19题，考查函数与不等式；2015年第19题，讨论函数的单调性及函数零点确定参数值；2016年第19题，考查函数与不等式、零点问题，2017年第20题，考查函数与导数、函数的极值、零点问题.题目难度较大，多体现分类讨论思想. 第1课时函　数(基础课) [常考题型突破] 函数的概念与图象 [必备知识] 1．函数的定义域 (1)函数的定义域是研究函数问题的先决条件，它会直接影响函数的性质，所以要树立定义域优先的意识． (2)对于复合函数的定义域要注意： 如果函数f(x)的定义域为A，则f(g(x))的定义域是使函数g(x)A的x的取值范围． 如果f(g(x))的定义域为A，则函数f(x)的定义域是函数g(x)的值域． f(g(x))与f(h(x))联系的纽带是g(x)与h(x)的值域相同． 2．函数的值域 求函数值域的常用方法有观察法、不等式法、图象法、换元法、单调性法等． 3．分段函数 若函数在其定义域内，对于自变量的不同取值区间，有着不同的对应法则，这样的函数通常叫做分段函数．分段函数虽然由几部分组成，但它表示的是一个函数． 4．函数的图象 函数的图象包括作图、识图、用图，其中作函数图象有两种基本方法：一是描点法；二是图象变换法，其中图象变换有平移变换、伸缩变换、对称变换． [题组练透] 1．(2017·南通二调)函数f(x)＝的定义域是________． 解析：由题意得lg(5－x2)≥05－x2≥1－2≤x≤2，因此f(x)的定义域为[－2,2]． 答案：[－2,2] 2．(2017·盐城模考)已知函数f(x)＝ 若f(0)＝3，则f(a)＝________. 解析：因为f(0)＝3，所以a－2＝3，即a＝5，所以f(a)＝f(5)＝9. 答案：9 3．(2017·南通模考)函数f(x)＝31－x2的值域为________． 解析：因为1－x2≤1，所以f(x)＝31－x2(0,3]． 答案：(0,3] 4．(2016·南通调研)已知函数f(x)＝loga(x＋b)(a＞0且a≠1，bR)的图象如图所示，则a＋b的值是________． 解析：将(－3,0)，(0，－2)分别代入解析式得loga(－3＋b)＝0，logab＝－2，解得a＝，b＝4，从而a＋b＝. 答案： [方法归纳]1.求函数定义域的类型和相应方法 ?1?若已知函数的解析式，则这时函数的定义域是使解析式有意义的自变量的取值范围，只需构建并解不等式?组?即可.?2?实际问题或几何问题除要考虑解析式有意义外，还应使实际问题有意义.2.求函数值的注意点形如f?g?x??的函数求值时，应遵循先内后外的原则；而对于分段函数的求值?解不等式?问题，必须依据条件准确地找出利用哪一段求解；对具有周期性的函数求值要利用其周期性.3.函数的图象?1?作图若函数表达式或变形后的表达式是熟悉的基本初等函数时，就可根据这些函数的特征描点作出；若函数图象可由基本初等函数的图象经过平移、翻折、对称得到，可利用图象变换作出，但要注意变换顺序.尤其注意y＝f?x?与y＝f?－x?，y＝－f?x?，y＝－f?－x?，y＝f?|x|?，y＝|f?x?|及y＝af?x?＋b的相互关系.,?2?识图,从图象与坐标轴的交点及左、右、上、下分布范围、变化趋势、对称性等方面找准解析式与图象的对应关系.?3?用图图象形象地显示了函数的性质，因此，函数性质的确定与应用及一些方程、不等式的求解常与图象数形结合研究. 函数的基本性质 [必备知识] 1．函数的单调性 单调性是函数的一个局部性质，一个函数在不同的区间上可以有不同的单调性．判断函数单调性常用定义法、图象法及导数法． 2．函数的奇偶性 函数的奇偶性是函数在定义域上的整体性质．偶函数的图象关于y轴对称，在关于坐标原点对称的定义域上具有相反的单调性；奇函数的图象关于坐标原点对称，在关于坐标原点对称的定义域上具有相同的单调性，判断函数奇偶性的常用方法有定义法、图象法及性质法． 3．函数的周期性 周期性是函数在定义域上的整体性质．若函数满足f(a＋x)＝f(x)(a不等于0)，则其一个周期T＝|a|，最小正数T叫做f(x)的最小正周期． 4．函数的对称性 若函数f(x)满足f(a－x)＝f(a＋x)或f(x)＝f(2a－x)，则函数f(x)关于直线x＝a对称． 若函数f(x)满足f(a－x)＝－f(a＋x)或f(x)＝－f(2a－x)，则函数f(x)关于点(a,0)中心对称． [题组练透] 1．(2017·南京三模)已知函数f(x)是定义在R上且周期为4的偶函数．当x[2,4]时，f(x)＝，则f的值为________． 解析：