明确使命,服务学生.docVIP

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  • 2018-05-11 发布于江苏
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明确使命,服务学生

明确使命 服务学生 【摘要】时代的发展,教育观念的更新,社会对班主任的工作提出了更高的要求。作为一名班级管理者,班主任除了加强自身修养,还要紧跟时代步伐,明确自己的使命,才能完成新时期赋予我们的历史使命。 【关键词】 班主任 教师 教育 小学生 一、问题的提出。 班主任是学生成长的启蒙者,担负着教育、组织、管理班级体全体学生。人类已经进入一个知识激增的新纪元,新思想、新知识不断涌现。时代的发展,赋予了班主任工作更新、更高层次的任务。为了更多更好地培养现代化的建设人才,提高全民素质,班主任要用科学的现代观武装自己,提高自己的教育理论和业务水平。班主任的工作是特殊的,除了对班级进行管理,全面关心学生发展,关心学生精神生活,还要努力提高自己的专业化水平,真诚地关怀学生,切实地承担起教育责任,用人格影响人格,用智慧启迪智慧。班主任除了采用恰当的教学方法,调动学生积极性,协调学校、家庭、社会各方面的力量,更主要的是树立服务意识,积极创新,与时俱进。 二、建议与措施。 班主任工作十分繁杂,头绪很多,要想成为一名优秀的班主任,应当从琐务中解脱出来,始终保持清醒的头脑,明确自己的使命,做好班主任工作。那么,班主任的使命是什么呢? 第一、班主任的使命在于唤醒 教育是一种心灵的唤醒。儿童的成长是其心灵中真、善、美的种子不断生长,自主发展的过程,任何人也无法代替他们。班主任的使命就

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