2019版高考数学（文）优选（全国通用版）课时达标+讲座3数列、不等式及推理与证明+Word版含解析.docVIP

课时达标　讲座(三) [解密考纲]数列、不等式是高中数学的主干知识，涉及函数思想的渗透和逻辑推理及数学运算．高考中常以数列的计算、推理和不等式的放缩变形为载体，考查学生的逻辑推理和运算能力． 1．(2018·湖南长沙统考)已知数列{an}为等差数列，其中a2＋a3＝8，a5＝3a2. (1)求数列{an}的通项公式； (2)记bn＝，设bn的前n项和为Sn，求最小的正整数n，使得Sn. 解析　(1)设等差数列{an}的公差为d， 依题意有解得 故{an}的通项公式为an＝2n－1，nN*. (2)因为bn＝＝－， 所以Sn＝＋＋…＋＝1－. 令1－，解得n1 008，故取n＝1 009. 2．(2018·江西南昌模拟)已知等差数列{an}的前n项和为Sn，且a1＝1，S3＋S4＝S5. (1)求数列{an}的通项公式； (2)令bn＝(－1)n－1an，求数列{bn}的前2n项和T2n. 解析　(1)设等差数列{an}的公差为d， 由S3＋S4＝S5，得a1＋a2＋a3＝a5，即3a2＝a5， 所以3(1＋d)＝1＋4d，解得d＝2. an＝1＋(n－1)×2＝2n－1. (2)由(1)可得bn＝(－1)n－1·(2n－1)， T2n＝1－3＋5－7＋…＋(2n－3)－(2n－1)＝(－2)×n＝－2n. 3．(2018·东北三省四校模拟)已知等差数列{an}的前n项和为Sn，公差