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- 约1.69千字
- 约 7页
- 2018-05-13 发布于四川
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活动目标:
1、能观察比较黄豆芽、绿豆芽的不同特征。
2、知道豆芽是蔬菜,很有营养,乐意吃豆芽。
活动准备:黄豆芽,绿豆芽
活动过程:
一、导入活动
师:今天我们班来了位神秘的小客人,它盖着红布头,给大家带来了一首儿歌,而这首儿歌正好就是介绍的它,你们想知道它是谁吗?
师:那快来听听儿歌吧!
“小豆芽,歪歪嘴,
胖嘟嘟儿没长腿。
没长腿,咋走路?
蹲在水边打呼噜。
睡一觉,醒来了,
伸出小腿踩高跷。“请你猜猜它是谁?
师:真聪明,它是一种很有营养的蔬菜。看!我这里还有它的样
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