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XX关于12.10世界人权日的广播稿

XX关于12.10世界人权日的广播稿 广播稿1:XX关于世界人权日的广播稿  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:  大家好!  A:xx小学红领巾广播又和你见面了!  B:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人xxx。  A:我是主持人xxx。  B:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《世界人权日》和《你点我播》。  A:同学们,你们知道今天,也就是12月10日是什么日子吗?对了,每年的12月10日是“世界人权日”。  B:“世界人权日”是怎么来的呢?  “世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源,如原料和土地等,而发动的大规模战争。对全人类来说,战争是非常残酷的。二战期间,到处生灵涂炭,民不聊生,人类遭到空前的浩。在战争年代,根本没有什么人权可谈。  A:人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后,为了避免这样的悲惨历史重演,通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是,《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。  B:为了纪念这个重大的日子,联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。  A:关于“世界人权日”,还有什么知识呢?  B:1948年12月10日,联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》(又译《人权普遍宣言》)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊严及权利方面处于平等地位”。  A:《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件,要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出,正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”。《宣言》还说,捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。  B:《宣言》起草委员会共有八名成员,由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力,但如今已成为一部习惯法。  A:人权日始于1950年,国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由,让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。  B:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。xxx同学为xxx点了歌曲《》,……(祝福语)  播放歌曲~  A:今天的xx小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!  B:再见! 广播稿2:XX关于世界人权日的广播稿  男:敬爱的老师们!  女:亲爱的同学们!  合:大家上午好!!红领巾广播又和大家见面了!  男:我是播音员XX  女:我是播音员XX  男:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。  女: 留住一丝清风,播撒出希望的明天。  男:今天是12月10日,本台第25次播音现在开始。  女:好的,我们还是一起来看看今天为大家准备了哪些内容:  男:首先是《校内外新闻》,其次是《知识园地》、最后是《好歌快递》.  女:上个星期五班队课上我们学校举行了大扫除。各班的小朋友都带了抹布、小刷子,还有小水桶,看那架势,还真是一个像模像样的清洁工呢!  男:对呀,同学们在大扫除的时候也干得很卖力,可以用一个词语来形容,那就是“热火朝天”。  女:美丽的校园环境需要我们每一个人来悉心呵护。  男:恩,接下来我们一起来看一条关于我们小学生的新闻。  女:记者12月6日从教育部获悉,教育部目前正酝酿对严格的小学入学年龄规定“松绑”,学校在优先保障年满6周岁的儿童入学的前提下,可考虑接收将满6周岁的儿童入学。  男:在回答网民提到的“已完成幼儿教育,但距6周岁还差两三个月的儿童,能否接受义务教育?”这一问题时,  女:教育部有关负责人在教育部官方网站留言答复时表示,如果父母送距离9月1日还差两三个月才满6周岁的儿童入学,学校可否接纳,法律没有明确的规定。根据《义务教育法》为了“保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利”的立法宗旨,“我们认为,学校在优先接收和保障年满6周岁的儿童入学后有学额空缺的情况下,可以考虑接收即将年满6周岁的儿童入学。”  男:12月7日,受世人关注的哥本哈根气候大会在丹麦首都哥本哈根召开。  女:据统计,此次会议将有190多个国家和地区的代表参加,其中仅国家、地区和国际组织领导人就超过100人,包括美国总统奥巴马和中国总理温家宝。因此,会议期间的首脑级会晤尤其引人注目。  男:大会的目的主要是通过制定节能减排协议呼吁各国领导人行动起来,对抗全球变暖,拯救地球。  女:接下来我们就一起来了解关于世界人权日方面的知识。  “世界人权日

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