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XX年最新小学语文总复习资料　汉语拼音知识点　①准确认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。 　②准确读出轻声和儿化音节。 　③会按顺序写出大小写字母，能运用音序查字法查字典。 　④能准确熟练拼读音节，利用汉语拼音识字，学习普通话。 　⑤知道大写字母的用法。 　字母表 　A a B b C c D d E e F f G g 　H h I i J j K k L l M m N n 　O o P p Q q R r S s T t 　U u V v W w X x Y y Z z 　声母表 　b p m f d t n l 　g k h j q x 　zh ch sh r z o s 　整体认读： zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si 　yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan 　汉语拼音的第一个字母有时要大写，归纳起来主要有下面几种情况： 　1. 汉语人名。姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。如Zhang Hui(张辉)Z和H要大写。姓和职务、称呼等组成词语时，姓的开头第一个字母要大写，其余字母小写。如Wang lao shi(王老师)W要大写。但“老”“小”“大”“阿”等称号，开头第一个字母也要大写。如Xiao Liu(小刘)X、L要大写。 　2. 汉语地名、专有名词(如书名、机关、团体等)的第一个字母要大写。如Bei jing(北京)B要大写，Shang hai(上海)S要大写，Ning bo (宁波)N要大写。如果专有名词是词组，要按词连写，每个词的第一个字母要大写。如Zhonghua Renmin Gongheguo(中华人民共和国)，中华的第一个字母Z，人民的第一个字母R，共和国的第一个字母G都要大写。 　3. 每个整句开头的第一个字母要大写;如果是诗歌，每行开头的第一个字母也要大写。 　4. 商标和商店的名字，一般每个字母都大写。 　汉字知识点 　①认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写。做到读准字音，认清字形，了解字义，并能在阅读和习作中正确地理解和运用。 　②能辨析学过的多音字、同音字、形近字、形声字;修改错别字。 　③能比较熟练地运用三种查字典的方法，能据词定义。 　④能用钢笔写字，书写速度不少于每分钟20个字，并做到字迹工整，行款整齐。用毛笔临帖，结构匀称，纸面干净。 　下列各字都有多种意思，它们在不同的词语中分别是什么意思?请在括号里填上序号表示。 　望a向远处看b盼望，希望c探望d名望 　喜出望外()一望无际()德高望重() 　满a全部充实，达到容量的极点b使满c达到一定期限d全e满足f骄傲 　满不在乎()场面爆满()心满意足() 　词语知识点 　①能正确读写学过的常用词语，联系上下文理解其意思，大部分会用。 　②能在一定语言环境中辨析近义词，能正确搭配使用。 　③能按一定要求对词语进行逻辑归类。 　用“严”字组词，恰当地填在下面一段话的括号里。 　王老师非常关心爱护我们，对犯错误的同学总是耐心地批评教育，从不()指责。他经常教育我们要()要求自己，对待学习要()认真，关键时刻要经得起()的考验。 　填字成词，再按要求写序号进行归类。 　a水流()急b手忙脚()c五光()色 　d眼()手快e翠色欲()f汹涌澎() 　g五彩()h()山()岭i微波() 　表示水流的：_______________________ 　表示颜色的：_______________________ 　表示动作的：_______________________ 　句子知识点 　①能正确理解句子的意思。 　②掌握常用的几种修辞手法。 　③通过缩写练习，从感性上区别句子的主干和枝叶;通过扩句练习，把句子写得更具体、生动。 　④能运用常用词语、关联词语造句，做到文从字顺，意思完整。 　⑤会修改常见的病句。 　⑥掌握几种常见句式的变换。 　句式变化包括： 　①“把”字句、“被”字句、陈述句的互换。 　②陈述句、反问句、感叹句的互换。 　③直接引用和间接叙述互换。 　④肯定句和双重否定句的互换。 　⑤归并意思相关联的句子。 　⑥改变句子中词语的顺序。 　如果……就……即使……也…… 　()明天下雨，渡江活动()照样举行。 　()明天下雨，登山活动()改期。 　只有……才……只要……就…… 　()打个电话，维修部()会派人上门修理。 　这么大毛病，我也没有办法修了，()请维修部派人上门，()能修好。 　标点符号知识点 　①综合运用学过的常用标点：句号、问号、逗号、顿号、冒号、引号、叹号。 　②认识分号。 　③能根据具体的语境体会省略号、破折号的不同用法