【同步课件】2017年秋人教版九年级数学上册阶段方法技巧训练：专训2 根的判别式的六种常见应用 (共15张PPT).ppt

阶段方法技巧训练（一） 专训2 根的判别式的 六种常见应用 习题课 对于一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)，式子 b2－4ac的值决定了一元二次方程的根的情况，利 用根的判别式可以不解方程直接判断方程根的情 况，反过来，利用方程根的情况可以确定方程中 待定系数的值或取值范围． 1 应用 利用根的判别式判断一元二次方程根的情况 已知方程x2－2x－m＝0没有实数根，其中m是实数，试判断方程x2＋2mx＋m(m＋1)＝0有无实数根． ∵x2－2x－m＝0没有实数根， ∴Δ1＝(－2)2－4·(－m)＝4＋4m0，即m－1. 对于方程x2＋2mx＋m(m＋1)＝0， Δ2＝(2m)2－4·m(m＋1)＝－4m4，　 ∴方程x2＋2mx＋m(m＋1)＝0有两个不相等的 实数根． 解： 同类变式 2．已知关于x的方程x2＋2mx＋m2－1＝0. (1)不解方程，判别方程根的情况； (2)若方程有一个根为3，求m的值． 2 利用根的判别式求字母的值或取值范围 应用 3．已知关于x的一元二次方程mx2－(m＋2)x＋ 2＝0， (1)证明：不论m为何值，方程总有实数根； (2)m为何整数时，方程有两个不相等的正整 数根． (1)Δ＝[－(m＋2)]2－8m