(江苏版)2018年高考数学一轮复习《6.3等比数列及其求和》讲+练+测(含答案).docx

专题6.3 等比数列及其求和【考纲解读】内 容要 求备注A　　B　　C　　数列数列的概念√　对知识的考查要求依次分为了解、理解、掌握三个层次（在表中分别用A、B、C表示）.了解：要求对所列知识的含义有最基本的认识，并能解决相关的简单问题.理解：要求对所列知识有较深刻的认识，并能解决有一定综合性的问题.掌握：要求系统地掌握知识的内在联系，并能解决综合性较强的或较为困难的问题.等差数列　　√等比数列　　　√　【直击考点】题组一　常识题1． 已知等比数列{an}中，a3＝12，a4＝18，则该数列的通项公式为an＝________．2． 在等比数列{an}中，a4＝4，则a2·a6＝________.【解析】a2·a6＝a＝16.3． 已知数列{an}满足3an＋1＋an＝0，a2＝－，则{an}的前10项和等于________．【解析】由已知得＝－，则数列{an}是公比为－的等比数列．∵a2＝－，∴a1＝4，则数列{an}的前10项和S10＝＝3×(1－3－10)．4．在9与243中间插入两个数，使它们同这两个数构成等比数列，则这两个数为________．【解析】设该数列的公比为q，则由题意知，243＝9×q3，得q3＝27，∴q＝3.故插入的两个数分别为9×3＝27，27×3＝81.题组二　常错题5．已知等比数列{an}中，a3＝4，a7＝16，则a3与a7的等比中项为_______