19.2证明举例.pptxVIP

;;;几何之美;§19.2 证明举例（1）;; 1、已知：如图，∠A=∠D，∠C=∠F， 求证： CE∥BF; 2、已知：如图，AF∥BE∥CD，AB∥ED， 求证： ∠A=∠D;3、如图，已知AB⊥BF， CD⊥BF，∠1=∠2 求证： ∠3=∠4;4、已知：如图，BE平分∠ABC，CE平分 ∠BCD，BE⊥CE， 求证： AB∥CD （一课一练P75/6）; 5、已知：如图，在四边形ABCD中，AE 平分∠BAD，CF平分∠BCD， ∠BAD与∠DCB互补，∠DFC 与∠DCF互余， 求证： ∠AEB=∠FCB; 6、如图， （1）若已知∠1=∠4，∠2=∠3， 求证： AB∥CD （2）除了上述条件，你还能写出什么题设条件，使得AB∥CD？（一课一练P76/10）;7、已知：如图，AD是△ABC中∠A的角 平分线，CE⊥AD于点E， EF∥AB交AC于点F， 求证： AF=FC;（一）证明两条直线平行的方法;综合法（由因导果）：由条件可知什么 分析法（执果索因）：要证结论成立，只 要证什么即可 综合分析法（两头凑）：将分析与综合法合并使用。 ;;欧几里德-人物简介;作业;§19.2 证明举例（2）;;证明两个角相等的方法;;;思考 证明两个角相等方法有哪些？;;思考 证明两条线段相等方法有哪些？;4、已知：如图，E、F是线段BC上的两 点，AB∥CD，AB=CD，AE=DF. 求证：CE=BF.;证明两条线段相等、两个角相等的方法;5、已知：如图，在△ABC中，AB＝AC， D是BC的中点，DE⊥AB，DF⊥AC， E、F分别是垂足， 请用两种方法证明：AE＝AF; ;7、如图，在△ABC中，已知AB=AC，∠BAC=90°，BM是AC边上的中线，AD⊥BM，CF⊥AC，AD与BC、CF分别相交于点D、F，联结DM， 证明：∠1=∠2 ;如图所示，AB＝AC，∠BAC＝90°，M是AC中点，AE⊥BM， 请用两种方法证明：∠AMB＝∠CMD;1、已知：如图AD为∠ABC的角平分线， E为BC的中点，过E作EF∥ AD，交AB于M，交CA延长线于F。 CN∥ AB交FE的延长线于N。求证：BM=CF;2、如图3，在△ABC中，AB=AC，DE是过点A的直线，BD⊥DE于D，CE⊥DE于E. （1）若BC在DE的同侧(如图①)且AD=CE，求证：BA⊥AC. （2）若BC在DE的两侧(如图②)其他条件不变，问AB与AC仍垂直吗？若是，请予证明，若不是请说明理由. ;证明两条线段相等、两个角相等的方法;作业;§19.2 证明举例（3）;证明两条线段相等、两个角相等的方法：;1、已知：如图所示， 在△ABC中，∠C=90° ，D是AB上一点，DE⊥CD于D，交BC于E，且有 AC=AD=CE。 求证： ; 在等腰三角形中，作顶角的平分线或底边上的中线或高是常用的辅助线。;2、如图，已知在△ ABD中，AB=AD，延长AD到C，使CD=AB，取AD的中点E，连接BC和BE. 求证：BC=2BE(一课一练P81);折半法;3、如图，已知在△ ABC外作正方形ABDE和ACGF，M是BC的中点， 求证： (一课一练P90/5);4、已知：如图，在△ABC中，AB=AC， CD⊥AB于D， 求证：∠BAC=2∠DCB;5、已知：如图，在△ABC中，∠B=2∠C， BC=2AB， 求证：∠A=90°(一课一练P82/10);6、如图，已知AD是△ABC的角平分线，∠C=2∠B，将△ACD沿直线AD翻折，点C落在AB的C’处， （1）△C’BD是什么三角形？ （2）AB、AC、AD三条线段有怎样的等量关系？(一课一练P79/11);7、如图，已知在△ABC中，∠C=108°，AC=BC，AD平分∠CAB， 求证：AC+BD=AB(一课一练P89/1、2);小结;1、已知如图，△ABC是边长为1的等边三角形，△BDC是顶角∠BDC=120°的等腰三角形，以D为顶点作一个60°的角，它的两边分别交AB于M，交AC于N，连结MN。求证：△AMN的周长为2.;作业;§19.2 证明举例（4）;证明两条线段相等、