小学六年级[语文]科综合素质检测卷(6).pdfVIP

小学六年级[语文]科综合素质检测卷(6).pdf

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  理想的路总是为有信心的人预备著。   小学六年级语文科综合素质检测卷(6)           (说明:本卷卷面分3分 卷面分计入总分)            姓名 码 评分 一、字·词·句【28分】   〔一〕看拼音写词 端正地写在括号里(3分) w ǔ r ǔ chú chuā ng dī à n ( ) ( ) ( ) 〔二〕用-画出用错的字 然后把正确的字依次写在横线上(3分) 笔直 自做自受 书籍 宛转 没精打采 泥桨 〔三〕填空(11分) 1、根据多音字的注音组词 埋mán( ) 喷pēn( ) 2、用音序查字法查碧字 应查大写字母( ); 用部首查字法查戚 字 应查( )部 3、举字在字典里的解释有 : ①向上抬、托;②发起;③提出;④全 那么 它在举办展览中应取第( )种解释 在高举彩旗中应取第( ) 种解释 4、填上反义词 组成成语 ( )天( )地 化( )为( ) 5、写上适当的词语 山路 崎岖 正如马路 ( ); 勤劳 ( ) 正如懒惰对贫穷 6、照样子 写出与果断-武断关系相同的一组词 例:夸奖-夸耀 ( )-( ) 7、耕地 播种 管理 收割这组词语是按照( )的顺序排列的 8、选词填空:愿望 期望 盼望 中国人民( )台湾回归、祖国统一的( )一定会实现 9、选择恰当的关联词语填在括号里 只要就 只有才 如果就 我们( )刻苦钻研 ( )能取得优秀成绩 10、缩句 詹天佑不怕困难 也不怕嘲笑 毅然接受了任务 11、写出你喜欢的一副对联 〔四〕不改变句子的意思 把句子换个说法 能换多少种就写多少种(4分) 路上的行人都被这一声巨响吓跑了   〔五〕用修改符号修改下面一段话(3分) 我们班的李丽同学当上县优秀少先队员的称 可她一点儿也不自豪 同学 们夸她 她总是说我做得还很不够   〔六〕照样子写句子(4分) 例:这里没有多少人工的点缀 只有峭拔的山岩 清澈的湖水 一望无际的林海   二、阅读【39分】   〔一〕填空或答问(14分) 1、把诗句补充完整 不教胡马度阴山      王师北定中原日 2、照样子 从你读过的古诗中写出二行描写月亮的诗 例:露似珍珠月似弓 ① ② 3、《鸟的天堂》中 作者是这样生动地描写榕树绿叶的颜色的: 4、《难忘的启蒙》的作

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