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- 2018-05-11 发布于天津
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哈 尔 滨 师 范 大 学
学士学位论文开题报告
论文题目 高中数学中的不等式
学生姓名 * *
指导教师 ***
年 级 2006级
专 业 数学与应用数学
2009年 12月 课题来源:
题目自拟
课题研究的目的和意义:
为了中学生更好的理解不等式,特对高中的不等式进行整理,系统的分析了学生在做不等式问题时常出现的错误解法,并给出正确的分析与解答。希望通过自己浅显的分析整理能够给研究不等式方面知识的学者带来方便。
国内外同类课题研究现状及发展趋势:
有关高中数学中的不等式国外学者多是研究偏难的题型,适合数学竞赛,不适宜高中学生学习。而国内的学者对此大有研究,可能是因为不等式在高考中占有一定的份量。当然也有对竞赛中的不等式进行研究的,如《不等式研究通讯》(对高中数学竞赛的专门研究)。
笔者个人觉得有关不等式方面知识的研究在今后仍将成为热点,并且研究面会更广,题型也会更深。在高考中的份量还是很重要的,分数可能保持稳定,但题型会越来越偏难。
课题研究的主要内容和方法,研究过程中的主要问题和解决办法:
课题研究的主要内容是:本课题主要从以下几个方面研究:
不等式的性质。
不等式的证明。
不等式的错解与纠正。
不等式的应用。
课题研究的主要方法有:文献研究和自我归纳
课题研究的主要问题是:对不等式知识理解不深刻
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