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结构化行为面试题目　答题时注意条理性、全面性、逻辑性、深刻性、创新性。 答动因时要运用三个情结、四个优势等句式，注意真诚、可信、简练以及引用数据的准确性。　【或这样出题：你为什么报名参加公开选拔考试?对于你准备竞争的职位，你有哪些优势和劣势?你上任后将怎样开展工作?】 【主要测试目的：自我认知、个性魅力】 【答题思路】　1、使考生放松，进入面试情境;　2、对考生有高度概括的了解，为后面评价打基础;　3、依据考生自我介绍的内容和侧重点考察考生的自我认识和成就取向。　参考时限：35分钟。　评分参考：对自我有清醒的认识，自我评价比较客观，并能明确自己未来的努力方向，给人的印象深刻。行为端庄自信，不矫饰不炫耀，成就取向较高。语言表述准确，精练。　【考评组织领导能力】 【答题思路】　1、选择实例时，一定要选择能充分体现科学发展观、关注民生、决策的科学化民主化法制化的案例。比如城乡公路建设、城区改造、农村低保、打黑除恶等群众最关心最直接最现实的问题，还可举处置群体性事件等。　2、讲遇到的困难时，要适当具体化，能扣人心弦、吸引考官眼球。比如融资难、利益关系协调难、工作推进阻力大、时间紧任务重要求高、技术力量差、装备水平低、群众集体上访等。 3、讲解决困难时，其措施要具体有效、富于创新，所涉及到的数据要力求准确。　4、讲启示时要有条理性、理论性、概括性、深刻性。比如：通过完成这项工作，对我今后进一步做好工作至少有这么几个启示(五个始终做到)：　第一，始终做到把发展作为第一要务。　第二、始终做到坚持民主集中制，力求决策民主化科学化法制化。　第三、始终做到四个尊重：尊重规律、尊重法律、尊重专家、尊重事实。　第四、始终做到坚持党的领导和发挥群众主体作用相统一。 第五、始终做到把群众的利益高举过头顶。　1你将如何对待这个问题? 【答题参考要点】 有两种情况：　(1)如果是“一把手”工作方法上的问题，那么：　首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度，应给予理解。 其次是自己对分管工作应主动超前进行考虑，积极、主动地向“一把手”提建议，以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。　三是沟通思想，交换意见，建议建立起工作程序和制度，规范正副职的工作行为。　(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任，致使其亲自安排工作的，那么：　一是提高自己的工作能力、工作水平。　二是增强事业心，责任感，工作做到积极主动。　三是认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方，在工作中加以改进。　【第二个答题思路】　(1)作为副职，充分理解、支持、配合单位正职做好工作。 (2)如果正职的工作是一种负责到底的精神，那么是值得敬佩的。 (3)这种工作作风，不符合组织生活的民主集中制原则和单位工作上的职责分工原则，不利于发挥下属的工作积极性。 (4)举例说明这种作风的危害性。 (5)坦率地向正职讲明自己的观点。　(6)问题严重，影响单位长远和根本利益的，向上级反映情况。　【主要测试目的】　决策能力。能够在复杂情况下，搜集、分析和比较各种信息资料，于多种备选方案中果断选择出最能解决问题、最和利于事物发展方案的能力。　【参考时限】5分钟 【评分参考】　①列举出的总是深刻复杂、真实可信。 ②过程表现出理智、逻辑性、策略性和创造性。 ③能够认识、分析、比较各方面的情况。 ④做出的决策能有效地解决问题，且不留后遗症。　【答案要点】　①深入调研，了解情况，增进感情，尽快培养自己对新单位的归属感。　②与班子成员分别促膝恳谈、交心谈心，培养他们对我的认同感。 ③务实低调，扎实工作，一般不提新口号，不压新指标，慎烧“三把火”。　④征求新单位的老同志和有影响、有突出贡献的同志对我个人和我怎样做好新单位工作的意见和建议。　⑤公正处事，坦诚为人，刻苦学习，廉洁奉公，树立一个良好的领导干部形象。　⑥主动找对自己有成见的同志多沟通，如果自己的确有问题，要深刻反思、立即改正。　⑦坚持民主集中制，确保决策的科学化民主化法制化。　(1)公正客观，实事求是。一是尽量维护一把手的正确意见。二是和各位副职工作上真诚合作，生活中交真朋友。三是他们发生矛盾时，要认真分析原因，从工作角度出发，维护一把手的威信。 (2)超然于他们的矛盾之外。一不多嘴多舌;二不当“传话筒”;三不在干部中评头论足，乱发议论。　(3)主动协调化解他们之间的矛盾。一是要从维护团结的大局出发，帮助他们消除误解、缓解矛盾;二是当他们矛盾激化时，当机立断充当“灭火队员”;三是他们的矛盾如果到了不可收拾的地步，可主动向上级反映，球的上级领导的支持，使矛盾得以解决。 (4)补事补台，促进团结。 附加题：　【出题思路】随着选拔领导干部制度的改革，领导者的有序更动将成为一种崭新的制度，领导干部在一个单位长期甚至终生担任领导职务的情况将不复存在。怎样